Ребенку должно стать понятно,почему это нехорошо. попробуйте объяснить ему это,пользуясь его языком и его понятиями. Например,как вы сами лучше знаете,есть что-то(какое-то действие,или слова),что раздражает его и не нравится ему. приведите это для примера своему ребенку и,может быть,тогда он поймет,как то,что он показывает пальцем влияет на других людей.
Если ваш ребёнок уже умеет рисовать подобие овала, то он справится с такой задачей, как нарисовать акулу. Первое, что вы должны сделать, это попросить малыша нарисовать слегка изогнутый овал на листе бумаги. Получился? Теперь снизу нужно пририсовать хвостик с раздвоенным плавником на конце. В виде треугольника на спине у акулы рисуем плавник. Если у ребёнка не получится, помогите ему изобразить плавники поменьше с двух сторон туловища и зубастый рот. Когда всё это будет нарисовано, пусть малыш изобразит в виде маленького кружка глаз и зрачок в нём. Всё. Теперь осталось только разрисовать картинку. Сделать это можно карандашами, фломастерами или красками. Пусть ваш ребёнок сам выберет, с чем ему легче и приятнее работать.
Для начала - водить хоровод и танцевать - это абсолютно разные вещи, по-моему.
Дело не в танцах, а в толпе, которая в 2 года ребенку не нужна.
Ну не интересно ему с делать с его точки зрения что-то бессмысленное. В 2 года ребенок не обязан интересоваться никаким обществом, никаким коллективом.
Вот если в 5-6 лет будет отказываться заниматься коллективными ритуальными практиками (хоровод) или танцами спросите, почему.
А сейчас даже не спрашивайте, просто отстаньте от ребенка, дайте ему заниматься тем, что ему интересно.
И не забудьте порадоваться, что у ребенка есть свое мнение и свои интересы.
Делайте это сами и для него процесс ухаживания за собой будет естественным. Почаще говорите, что в его возрасте вы уже делали то-то и то-то и что так принято в вашей семье. У ребенка не будет вопросов по этому поводу, раз так принято. Не принуждайте, а помогайте или давайте задание, чтобы сам что-нибудь выполнил.
У меня были бородавки на указательном и безымянном пальцах, за такие большие, что не одно колечко не одеть, вид ужасный, в 5 лет схватила жабу, вот и появилась зараза. Чем только не пытались вывести, даже одуванчики срывали и молоко на стебельках мазали, и такие вот были эксперименты. Спустя 11 лет, попытки вывести бородавки, я оставила. Сейчас конечно можно всё сделать с помощью лазерной хирургии и денег. Но есть старый бабушкин способ.
Жила у нас в подъезде старая кошка, все её подкармливали и не выгоняли. Жила и жила. Вот однажды вышла я на площадку, увидела нашу тётю Мусю и решила поделиться с ней сметаной)))Да пока накладывала ей в блюдце измазала палец. Вот тогда то тётя Муся мне его вылезала, а заодно и бородавку мою, через 2 дня её и не стало, высохла, даже следа и шрамов не осталось. Я конечно не поверила своим глазам, но оставалась еще и на безымянном пальце бородавка. Тут то я и решила проверить. Намазала палец сметаной и последовала к тёте Мусе. Ну и результат не заставил себя ждать. 2 дня и проблема решена. А потом у сестры мой такая же проблема была. так что ж, вспомнили мы старый способ со сметаной и кошкой. Только тёти Муси уже не было. Зато мы узнали точно, что бородавки лечат кошки, но не коты!!!
Попробуйте, вдруг поможет. А вообще лучше поводить ребёнка к логопеду или заниматься с ним самостоятельно. В конце концов, многие люди живут и не парятся, что не выговаривают эту букву.
