Благодаря вам перечитала это произведение и заодно составила кроссворд.
По горизонтали:
- Имя(фамилия) донского казака при императоре. (Платов).
- Какое оружие забрал адмирал у разбойничьего атамана в Канделабрии? (Пистоля)
- Продолжи фразу:"Сумею я или не сумею говорить, а своих людей не ..." (Выдам)
- Чем чистили ружья русские? (Кирпич)
- Сколько рублей дал Платов Левше? (Сто)
По вертикали:
- Сколько денег велел дать государь англичанам за блоху? (Миллион)
- Какую деталь изготовин Левша лично? (Гвоздики)
- Сколько поворотов имел ключ "в пузичке"? (Семь)
- Имя попа в Таганроге. (Федот)
- Что подарили Левше американцы? (Часы)!
Рассказ "Критики " получил название из-за двух главных героев - деда, семидесяти трёх лет и его внука подростка Петьки. Оба любили смотреть фильмы в местном клубе и обязательно подвергали критике всё то, что увидели.
Именно это их и объединяло - любовь к кино, желание поспорить и доказать свою правоту. И ещё то, что оба хорошо относились друг к другу, дружили.
-Чаще всего внук соглашался с критикой деда (они оба забраковали несмешную комедию ), но иногда, когда старый человек не всё правильно запоминал или начинал вспоминать как в ранешнее время было, а в кино, вроде, как и не правда показана, то внук начинал горячится и спорить с дедом. Так, например, дед видел, что в кино дерутся не по настоящему, ведь сам раньше любил подраться, а Петька доказывал
Или спорили о том, как себя ведёт настоящий мужик когда любит:
Так утверждал дед, а внук ему доказывал
Дед не спорил, старался не спорить со взрослыми, потому что начинал горячится, нервничал и не умея доказать свою правоту мог начать и обзываться, ну прям, как ребёнок.
Конечно старого человека огорчало и злило, что эти городские разговаривали с ним как с дурачком, глупым, ничего не понимающим деревенщиной, именно так он воспринимал их полуулыбки при обращении к нему.
Текст протокола действительно смешно читать. Там отчётливо видно, что старший сержант КИБЯКОВ (всю свою фамилию написал заглавными буквами ), не слишком-то грамотный.
Он вроде, как и не официальный документ заполнял, а пересказывал как мог, всю ситуацию:
- Рассказ заканчивается тем, что мальчик плачет, уткнувшись в подушку. Он очень расстроен и обижен на тётку, ведь именно она привела милиционера. И мать не заступилась за его любимого деда, сказав, что ночь, проведённая в милиции будет ему только на пользу, может потом стыдно ему будет. А Петька жалел своего старого деда.
Ох как много этих черт!
Возьмем например Мольера и его "Мещанин во дворянстве". Там достойны осмеяния чванство главного героя, его стремление казаться лучше чем есть на самом деле, его пренебрежение другими людьми и его тупость.
У Крылова все еще проще. Герои его басен все как один представляют собой целый набор отрицательных черт человека. Это опять глупость, это самоуверенность, это эгоизм, это очковтирательство, это похвальба и хвастовство. Это наконец неумение работать в команде, что как мне кажется очень актуально именно в наше время.
Можно взять любую басню и стараться не вести себя так, как ведут себя ее герои.
К новости о том, что его новые знакомые оказались, ни много ни мало, "королём" и "герцогом", Гек Финн отнёсся совершенно спокойно, с такой, несмотря на юный возраст, рассудительностью, какая сделала бы честь и более взрослому человеку. В отличие от своего доверчивого темнокожего друга Джима, Гек в эту потрясающую "новость" ни капельки не верил, но, наученный жизненным опытом, решил не подавать виду и помалкивать. Разумность такой реакции нельзя не оценить положительно. В самом деле, зачем было Геку спорить с этими проходимцами и уличать их во лжи? Что бы это ему дало кроме неприятностей? Называть их светлостями и величествами, раз им так хочется, ему было нетрудно, поэтому он и решил терпеть их причуды, пока не предоставится случай от них избавиться.
Получилось это как-то само собой и с самого начала. Ведь приключения наших пятерых героев начались с полёта на воздушном шаре, а никто из них, кроме Сайреса Смита, не знал, как им нужно управлять. Поэтому инженер и стал сразу чем-то вроде командира воздушного судна, несущего ответственность за всех, кто находится на борту. Сайрес Смит был умён, изобретателен, образован, обладал обширными познаниями в различных отраслях науки и техники, таких как математика, астрономия, химия, металлургия и т. д. Кроме того, он был человеком волевым, решительным и смелым. Всё это делало его авторитет непререкаемым для его товарищей, вызывало их уважение, доверие и желание следовать за ним как за лидером.
