Ну общественная ценность человека без работы и семьи (бомжа)её просто нет
а ценность активного например работника месяца уже есть этот человек старается
а ценность доброго многодетного в работе старательного человека велика
Первый человек, совершивший полет в космос, летчик-космонавт СССР Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в селе Клушино Гжатского (ныне Гагаринского) района Смоленской области.
Его родители — Алексей Иванович и Анна Тимофеевна Гагарины — потомственные смоленские крестьяне, колхозники.
В 1941 году Юрий Гагарин начал учиться в средней школе села Клушино, но учебу прервала война. Возобновить учебу он смог только в 1943 году. После окончания войны семья Гагариных переехала в город Гжатск (ныне Гагарин), где Юрий продолжил свое обучение. После окончания шестого класса, он поступил в ремесленное училище в подмосковном городе Люберцы и в Люберецкую вечернюю школу рабочей молодежи. В 1951 году он окончил седьмой класс и с отличием ремесленное училище, получив специальность формовщика-литейщика.
Будучи студентом техникума, записался в аэроклуб. В 1955 году окончил техникум и аэроклуб.В конце 1959 года Гагарин написал рапорт с просьбой о зачислении его в группу кандидатов в космонавты.
27 марта 1968 года полковник Юрий Гагарин трагически погиб в авиационной катастрофе вблизи деревни Новоселово Киржачского района Владимирской области при выполнении тренировочного полета на самолете МиГ-15УТИ.
1)Нужно содержать достаточное количество пищи для выведенного животноводства заранее.
2)Надо обязательно соблюдать всевозможные гигиенические правила при процессе доения, например, или же бриться шерсти.
3)Запас соломы для прогрева верхней оболочки будущего животного, а такаже для его питания
А я представляю школу в будущем с добрыми учителями, с садом в котором можно уединится на перемене, дом.работы поменьше)
1,2,4
1,2,4 - регулируются моралью. Мораль - <span>принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений.
Это те, действия, которые приняты/не приняты в обществе и регулируются они им же.
Остальные регулируются совестью. Совесть - </span><span> приспособление человека к жизни в обществе, заключающееся во внутренней необходимости человека придерживаться морально-этических норм, сформировавшихся в обществе, в котором он вырос; одно из выражений нравственного самосознания личности
С помощью совести, формируется личность человека.
Отличия совести от морали:
Мораль - правила, принятые в обществе и, желательно, которых нужно придерживаться.
Совесть - правила, которые регулируются обществом, и соответсвенно своим сознанием. </span>
