Ну я понимаю её как чем человек более понимает ситуацию и события в стране тем и понятней ему живётся.Просвещённый человек знает более истинные события чем обычный человек!В этой фразе сформулирована проблема образования и просвещения в
обществе.
Из курса обществознания известно, что
образование - это процесс приобретения знаний о мире, приобщения к
культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации. Тк<span> в любой цивилизованной стране огромное значение уделяется
воспитанию и образованию. Ведь только образованные люди смогут занять
ключевые посты во всех важнейших отраслях - в промышленности, в науке, в
искусстве, в военном деле, в политике, в медицине..Надеюсь помог)</span>
50/50, если мы его обучим он может стать великим учёным, писателем и т.д. Но также он может ничего не добиться.
Конечно же: интеллигентность (людям приятно общаться,обедать и т.д)
Если кратко: государство не статичная конструкция. Люди, которые его образовывают постоянно в движении и Платон своими словами хотел сказать, что в стране, где закон не имеет силы люди будут чувствовать себя беспокойно и будут либо пытаться эмигрировать либо свергнуть правительство. И тот и тот вариант являются смертью государства. Правда первый вариант медленней второго.
В том же государстве, где закон "владыка", люди чувствуют безопасность и не хотят её потерять. Потому любые проблемы, которые могут возникнуть у государства(нехватка ресурсов, война итд), люди будут пытаться решить без смены месторасположения. Тогда и государство превратится из абстрактной словесной конструкции в вотчину.