Question

. Как поступить, если ученики постоянно обижают своего товарища?

Answer 1

Вы учитель?

Значит, вы - главная в классе. Научите этих гавриков дружить. Если не сдружите, так хоть не позволяйте гнобить одиночек.

Когда я работала в школе, то не давала травить никого.

Уж так распеку, что мало им не покажется. Один мажорчик рыдал от моего праведного гнева, так на него обрушилась из-за его издевательств над одноклассником.

Всю педагогику побоку, когда речь идёт об унижении человека. Я им задам!

Answer 2

Если Вы спрашиваете со стороны учителя, то сначала Вам необходимо поговорить с обидчиками, выяснить, почему они обижают именно этого ученика, объяснить, что так нельзя поступать, попробовать поставить их на место обижаемого товарища. В зависимости итога этого разговора, возможно, надо будет поговорить с обижаемым учеником, может в его поведении что-то провоцирует ребят обижать его. Если ситуация повторяется, то вызвать родителей в школу или позвонить им, чтобы сообщить о происходящем, чтобы они со своей стороны предприняли какие-то меры. Если двусторонняя работа учителя и родителей не приносит плодов, тогда необходимо обращаться к завучу или директору - нужно принимать меры.

Если Вы спрашиваете со стороны ребенка, которого обижают, тогда Вам необходимо обратиться к учителю, чтобы тот обратил внимание на эту ситуацию и помог предотвратить дальнейшие обиды. Или узнать у учителя номера телефонов родителей обидчиков и поговорить с ними.

Answer 3

Думаю, здесь учитель может создать только видимость приличия. Толпа, тем более детская, в последнюю очередь поддается убеждению. Можно запретить подходить к ребенку, разговаривать с ним, но нельзя приказать по-другому относиться. И вне поля зрения учителя травля, как правило, продолжается.

Справедливости ради надо сказать, что ситуация, когда "все уроды, а я один хороший", крайне редка. Часто ребенок сам провоцирует к себе неприятие - высокомерием, злобой, завистью. Или же это крайне замкнутая, неуверенная в себе личность, не способная за себя постоять. И в том, и в другом случае работу вести надо прежде всего с самой жертвой.

Answer 4

Во-первых,конечно, надо бы знать возраст учеников.Возрастные особенности имеют немаловажное значение. Если это начальная школа (1-5 класс), то достаточно сказать учителю: "Кто обидит Ваню будет иметь дело со мной". Если дети постарше (6-8 класс), можно ещё использовать методы убеждения, беседы,игровые моменты, поручения, поднять авторитет ребенка в глазах класса( посмотрите как он хорошо рисует, бегает, играет в шахматы, играет на гитаре и т.д. всегда можно найти хорошие стороны у ребенка). Если более старшие классы, более серьезные методы, тогда надо уже подниматься на более высокий уровень: родители, директор, участковый.

Answer 5

Если бы я была учителем и в моём классе обижали ребёнка я бы всем сказала: "Каждый день буду ставить колы тем кто обижает Славу и скажу всем учителям, чтобы они сделали то же самое.

В итоге Вы останетесь на второй год, а Слава закончит школу раньше Вас и директору о Вашем поведении сообщу тоже если Вам не стыдно за своё поведение пусть беседует с родителями директор.

Управу на Вас у нас найти получится!"

Всего доброго!

Answer 6

в таких случаях приходится постоянно вмешиваться, присутствовать, разводить по углам . универсальных рецептов нет, это может быть с детьми любого возраста, но сами они никогда не разберутся, без учителя не обойдутся. я сначала с родителями разговариваю и только если уж совсем не получается, администрации сдаю.