А у самого ребенка спрашивали?)
Обычно такие рисунки просто от впечатлений от просмотра телевизора (попал на канал с недетским жестоким фильмом случайно, или что-то подобное), но, бывает, что такие рисунки означают о проблемах в семье.
Поинтересуйтесь у ребенка, что это за человек, чью голову он держит, почему она зубастая, и т.д, и все сразу встанет на свои места.
Можете объяснить следующим образом: высоко в облаках, где образуются снежинки, очень холодно. Снежинки, как застывающие капельки, сначала имеют вид палочек или столбиков. Потом, когда они падают, они могут начать вертеться. Если они вертятся, то их форма будет симметричной, а если падают боком - то нет.
Снежинки, от формирования столбика до падения на землю, проделывают путь через облака, и в зависимости от изменяющейся температуры, на них нарастают новые узоры. В небе очень много мест и температур, где может образоваться снежинка, и от неба до земли они все проделывают разный путь, а ещё они могут склеиваться, летать и падать по-разному, поэтому все они разные.
Можно попробовать так: начать со схематичного изображения человека,
Затем добавить одежду,
А потом сам парашют
В конце раскрасить как захочется и добавить задний фон или надписи.
Е - похоже на летящую птицу, вид сверху (верхняя и нижняя палочки - крылья, средняя - хвост, спереди можно голову пририсовать). Ну или щетка, расческа, если с ручкой. Как вариант книжные полки.
Ё - земноводное в профиль, смотрящее влево (точки - глаза, остальное - морда, средняя палочка - рот, ко рту можно пририсовать раздвоенный язык).
Самые популярные рисунки на тему 1 мая это следующие:
- голубь в разных вариациях - летящий, сидячий и т.д.
- трудящиеся люди, можно изобразить представителей каких-нибудь профессий, связанных с физическим трудом - строители, каменщики, швеи, комбайнеры, трактористы и т.д.
- так как это праздник весны и труда, то можно изобразить весну - ручьи, трава, березовые рощи и т.д.