А у самого ребенка спрашивали?)
Обычно такие рисунки просто от впечатлений от просмотра телевизора (попал на канал с недетским жестоким фильмом случайно, или что-то подобное), но, бывает, что такие рисунки означают о проблемах в семье.
Поинтересуйтесь у ребенка, что это за человек, чью голову он держит, почему она зубастая, и т.д, и все сразу встанет на свои места.
Ох рисунок ребенка может рассказать о многом, прежде всего о психическом состоянии ребенка, о его семье, и отношениях внутри семьи, ребенок рисует не умышленно, и это самое искреннее проявление чувств! Если, например, ребенок рисует семью, маму и папу и себя, с мамой за ручку, а папа чуть подальше, значит что ему не хватает общения с папой, и он больше привязан к маме, таких примеров может быть масса, так же стоит обратить внимание и те цвета, которые использует ребенок, чем красочнее рисунок , там лучше. а вот если все в темных тонах, то стоит насторожиться!!!
В связи с тем, что изображать будет день, лист следует декорировать под листок из отрывного календаря с нужной датой:
Цифру и буквы можно выполнить акварелью, подождать, пока они высохнут, а затем работать карандашами, чернилами, или фломастерами. Так же неплохой идеей может быть аппликация.
День нужно наполнить содержанием. Изобразить смех, розыгрыши и юмор можно в виде клоунов:
Можно придать персонажам узнаваемые черты тех, кто рисунок увидит.
Сам звук смеха рисуется просто - черточки от голов клоунов и надписи "Ха-ха-ха!". Можно добавить изображения нот.
Используя гафрированную бумагу, можно оживить букву "З". Подготавливаете гафрироанную бумагу следующим образом. Следует вырезать квадратики 1х1 сантимерт, затем на плотном картоне рисуете и выкладываете по цветам эти квадратики надавливая в самый центр квадрата. Можно приклеивать на клей или пластилин. С пластилином получается аккуратнее, но поделка становится тяжелее. Я оживляю букву "З", значит и слова на З - это змея и заяц, взгляните на картинку.
И можно конечно упростить задачу и нарисовать.
Лучше всего, это поймет хороший детский психолог.Так как это все-таки его работа, разбираться в таких вещах.А потом если эта травма и есть, ее все равно нужно убирать.Так что если рисунки ребенка сильно настораживают, то лучше показать их специалисту
Что должно насторожить в рисунке?
- Обилие черных цветов
- Наличие множества острых углов
- Кресты (это в рисунке может свидетельствовать о подсознательном чувстве вины)
- Чудовища, монстры
- Рисунки выражающие насилие и смерть
- Рисунки выражающие одиночество
- Рисунки выражающие страх (большие глаза, кричащие лица тд)
- Излишняя сексуальность рисунков
Нужно смотреть конкретный рисунок что бы понять.Но бывает что-либо прослеживается явно
Ребенок часто рисующий родителей рядом с собой, может испытывать дефицит внимания.Со стороны этот рисунок может быть очень радостным и позитивным, но на деле, все может обстоять не совсем так.Я видела не мало рисунков детей из детских домов.Они очень часто рисуют такие рисунки, где изображена счастливая семья, большой дом и так далее.Хотя на самом деле, конечно же не имеют этого.Это просто то, чего детям не хватает и о чем они мечтают.А не хватает им, внимания и любви.
Можно попросить ребенка, что бы он нарисовал себя и родителей цветными карандашами или фломастерами, так как захочет.Затем обратить внимание на рисунок.Нужно обратить внимание как расположены фигуры по отношению друг к другу.Какие эмоции люди испытывают на рисунке.Что их окружает.В каких цветах выполнен рисунок.Можно задать ребенку уточняющие вопросы.Это может помочь, понять о том какие отношения у него в семье
Анализ детских рисунков
