Да есть. Правда, надо уточнить, чувство веселости. Существуют упражнения по смехотерапии. Прямые. Не по комедиям и анекдотам, а именно способные восстановить в Вас природный рефлекторный смех.
Заниматься правда несколько тяжеловато. Нужна некоторая воля. Рекомендую делать помаленьку, минут 15-20 в день. Лучше меньше и постоянно, чем через раз, и помногу.
Пример: Вдох, две трети выдох, одна треть высмеивается, воздух кончается, смех продолжается, в безвоздушном состоянии.Сколько сможете. Если есть физические проблемы в области живота. посоветуйтесь с врачом. Если есть запрет, делайте визуально, в представлении, либо поверхностно, без задержки дыхания.
Наилучшие упражнения есть в Хасья йоге и книгах Григория Курлова. В интернет они есть, легко найдете в поисковике.
Главная особенность игры в том . что вы играете не с картами. а с партнером, следя за его поведением, мимикой, манерой игры, скрывая при этом свои. С наилучшими картами можно не поднять ничего , кроме минимальной ставки, а с очень средней картой взять хороший банк. Это касается всех видов покера. Я люблю больше всех классический пятикарточный. Овладев им , овладеете всеми другими. Главное правило, не играть с чужими и не играть, где не попадя . А правила покеров можно найти здесь, например
Уинстон Черчилль в 1946 году произнёс программную речь, повлиявшую на дальнейшую политическую ситуацию в мире. На то время Черчилль не был премьер-министром Великобритании, а представлял оппозиционную партию. Но его вес в мировой политике был настолько высоким, что сказанное воспринималось всеми с большим вниманием. В частности, Уинстон Черчилль назвал СССР причиной многих трудностей. В той речи было впервые употреблено словосочетание "железный занавес".
Речь была произнесена в ходе визита в США, в Вестминстерском колледже, город Фултон, штат Миссури, США.
Не нужно считать ЕГЭ главным источником зла в образовании. За ЕГЭ выступают добросовестные ученики, которые отдают себя учебе. Им не страшны ни ЕГЭ, ни экзамены, при наличии глубоких и твердых знаний найти правильный ответ можно без проблем. А для учеников, которые не учатся нормально, ЕГЭ опасен, им нужны экзамены, они прекрасно понимают, что на экзамене всегда есть возможность использовать учителя в своих целях, можно поплакаться в жилетку, можно в диалоге использовать подсказки учителя, наконец, учитель на экзамене часто идет на поводу ученика и невольно или по умыслу поднимает оценку. С ЕГЭ такой номер не проходит, нужен найти правильный ответ без всяких условий и оговорок. ЕГЭ уравнивает всех учеников, дает каждому право выбора и поступления в учебное заведение, практически исключает влияние института на поступление. Конечно, можно отменить ЕГЭ и заменить его экзаменом, тогда нужно будет сдавать вступительные экзамены в институт, потому что учебное заведение не отдаст проверку знаний на откуп учителей школ. Поэтому не нужно ждать отмены ЕГЭ, полезнее заставить своих детей учиться на совесть.
Только с профессиональной точки зрения, как собственно и происходит.
Под профессионалами я подразумеваю психотерапевтов, которые смогут выяснить является ли это заболеванием или временным помутнением под воздействием алкоголя, наркотиков или органическом повреждении головного мозга. Всех новоиспеченных религиозных деятелей, опирающихся на собственные откровения, стараются всегда проверять у психиатра и на детекторе лжи, как и тех, кто видит приведения, НЛО и пр., чтобы исключить как заболевания, так и откровенную ложь.
Есть, конечно и другая группа интересующихся.
Это писатели и журналисты, которые ищут новый сюжет для романа или статьи.
Изучать же религиозные откровения современников прочим, не являющимися специалистами соответствующих профилей, не стоит, чтобы не травмировать свою психику.
P.S.
Да, забыл.
Религиозные откровения прошлого могут быть интересны историкам, социологам, психологам в качестве информации для своих работ.
