Что можно нарисовать к рассказу "Дурной товарищ"?
Например, можно сделать такие три иллюстрации, рисунки собственного производства, которые покажут (продемонстрируют) основные этапы, ступени развития сюжета:
- первый рисунок: толпа ребятишек (человек 5-6) стоит у замерзшей реки, они собрались кружком, кто-то один смотрит на реку, покрытую льдом, остальные шепчутся. Руки у двух мальчиков подняты над головами, у остальных уперты в бока. Можно на реке нарисовать полынью, она будет дополнять идею, что река возможно покрыта не везде толстым слоем льда.
Этот рисунок показывает, что собралось некое сообщество, задумавшее поиграть на замерзшей реке, но т.к. они шепчутся, значит, река еще не готова раскрыть свои просторы для забав.
<hr />
- идея второго рисунка: двое ребятишек уже находятся у берега реки, а трое барахтаются в воде, в разломе. Шапки с голов попадали в прорубь, волосы мокрые, торчат только головы, один из ребят цепляется за край проруби.
Здесь становится ясно, что лед под ребятами треснул и они тонут.
<hr />
- третья иллюстрация: мальчик лежит дома в кровати с забинтованным горлом и грелкой в ногах, в руках у него зеркало и он смотрит на отца, который стоит рядом с кроватью больного сына.
Завершающая картинка, где сын получает урок от отца на тему "кто самый дурной товарищ человека" - ответ "он сам".
Приёмыш - очень трогательный рассказ Дмитрия Мамина-Сибиряка. Главный герой произведения - старик Тарас. Он жил в лесной избушке на рыбачьем стане на Светлом озере. Место было необычайной красоты.
Старик очень любил тепло и даже летом он жарко топил печь. Это объясняется его почтенным возрастом. Было Тарасу около 90 лет, он и сам уже не помнил точно, когда родился. В своей сторожке Тарас прожил сорок лет.
Он был высокий. На лице была опрятная седая борода и большие серые строгие глаза. Тарас в теплые дни ходил босой и без головного убора, в холщевой крестьянской рубахе.
В рассказе Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка "Приемыш", в дождливый день, главный герой подходил к озеру Светлому. Озеро назвали так, потому что в нем вода совершенно прозрачная, такая что видно дно на глубине нескольких сажен.
План к рассказу Дмитрия Наркисовича Мамина- Сибиряка "Емеля охотник" может быть таким:
- Жизнь старика Емеля и его внука Гришутки на окраине деревни.
- Сирота Гришутка сильно болеет.
- Просьба Гришутки: принести с охоты теленочка.
- Три дня безуспешного поиска.
- На четвертый день Емеля увидел молодую олениху и теленка.
- Олениха отводит Емелю от своего дитя.
- Емеля находит олененка, но выстрелить так и не смог.
- Емеля приносит домой глухаря.
- Гришутка слушает рассказ деда об олененке и ест глухаря.
Рассказ Мамина-Сибиряка учит дружбе, состраданию и любви, в рассказе старик Тарас подобрал маленького лебедя и принес в дом, где кроме него самого жил пес Соболько. Тарас назвал лебедя Приемышом, дружба между Соболько и Приемышом показывает, как два разных животных могут жить дружно. Тарас проникся сочувствием к лебедю, не бросил его умирать от холода, у старика доброе сердце, он сострадает вместе с слабым. Любовь Тараса к Приемышу выражается в том, что старик отпустил Приемыша, когда лебедь решил улететь. Любовь это не запрет, а понимание и умение дарить без требований. Рассказ очень умный и хороший.
