Сказка Дикие лебеди, автор Ганс Христиан Андерсен учит терпению, любви и вере, что все закончится хорошо. Главная мысль сказки "Дикие лебеди" учит верить в добро и справедливость.
Главная героиня Элиза добрая милосердная девочка, которая терпеливо сносила грубость мачехи. Элиза очень любила своих братьев, ради них она готова была пожертвовать своей жизнью и потому молчала, когда ее везли на казнь.
Братья Элизы крепкие красивые парни, а потом лебеди в ответ тоже любили свою сестру Элизу, все, что было в их силах, они сделали. даже когда были в образе птиц, они старались помочь Элизе.
Злая мачеха еще и жадная.
Король был смелым и добродушным. Он был настоящий король и полюбил простую девушку, хотя ему было положено жениться на принцессе. Он женился на Элизе и все у них потом было хорошо.
Главными героями сказки Саши Черного «Железное колечко» являются мальчик Гриша, любопытный, добрый сорванец, и скворец, который не лишен чувства справедливости, ибо сразу решил отблагодарить своего спасителя, не пожалев волшебного кольца. Быть может, вы скажете, что птичка была жадной? Не соглашусь, ибо мальчику даже не пришлось испытывать подарок в течении недели, т.к. он понял, что его желание сделать всех взрослых детьми - глупость.
О чем сказка «Железное колечко», ее краткое содержание?
--------------------<wbr />---------------------<wbr />--------------
- Гриша, гуляя по саду замечает, попавшего в сетку гамака, бедного скворца и вызволяет его из неволи.
- Птица умеет разговаривать человеческим языком. Она благодарит мальчика и спрашивает о желаемой награде за свое спасение.
- Т.к. велосипеда скворец достать не может, он предлагает Грише выбрать нечто иное. Мальчику нравится колечко, висящее на лапке скворца.
- Кольцо оказывается волшебным, если с ним пробежать вокруг усадьбы, то все станут маленькими (детьми).
- Гриша уговаривает отдать ему кольцо. Но, скворец не может подарить навсегда этот волшебный предмет, а дать попользоваться лишь на неделю.
- Гриша соглашается и сразу же приступает к "колдовству".
- Обежав вокруг своего дома, мальчик заходит в дом. Там он встречает, ставшую маленькой девочкой, маму, которая занята игрушками и совсем не узнает своего Гришу. Дядя Вова превращен с пухлого малыша, папа ходит сердитым мальчиком с медальончиком, который Гриша уже видал, когда папа был большим. Кухарка и няня тоже стали девочками, при этом они заняты теми же самыми делами, что и будучи взрослыми, только вот Дуняша готовит ленивые вареники из кирпича, а няня стирает белье в суповой миске.
- Детвора не узнает Гришу, они принимают его за старшего и считают, что Гриша теперь должен заботиться о всех.
- Мальчик в ужасе не знает, как успокоить разбушевавшихся ребят. Он бросается на кухню, но как варить обед ему неведомо. В птичнике и хлеву еды добыть нельзя, т.к. все животные превратились в телят или утят. Он, со слезами на глазах, начинает звать скворца, прося чтобы тот все вернул обратно.
- Появляется птица и, смеясь над незадачливым волшебником, делает всех малышей снова взрослыми.
- Тут Гриша слышит знакомые голоса своих родных и близких, одергивает курточку и следует в дом.
Как заполнить читательский дневник по сказке «Железное колечко» в виде отзыва?
--------------------<wbr />---------------------<wbr />---------------------<wbr />----------------
В этой сказке рассказывается о том, как волшебное кольцо сделало всех взрослых детьми. Гриша - главный герой произведения, не думал, что родители, став маленькими, перестанут его узнавать. Мальчик, оказавшись самым старшим в этой компании, понимает сколь тяжелы заботы о детях. Их надо кормить, успокаивать, разнимать в драках. Гриша еще не умеет делать всех взрослых вещей, поэтому его охватывает паника. Он зовет скворца, чтобы тот всех расколдовал.
- Смысл сказки в том, что не надо торопить время. Всему свой черед. Надо постепенно расти, учиться новому, осваивать навыки заботы о себе и о других, перенимать опыт у взрослых. Ибо, если ничему не учиться, то став большим, даже супа себе не сможешь приготовить или рубашку постирать.
Главным героем "Повести о житии Александра Невского" был сам Александр Невский, великий новгородский князь, победитель шведов и немцем, все остальные герои Жития второстепенные - там упомянуты некий Пелгуй, воевода, которому было видение, упомянуты дружинники особо отличившиеся в битве со шведами, есть упоминание хана Батыя, а также архиепископ Спиридон и митрополит Кирилл.
Краткое содержание:
- Рождение Александра Невского, восхваление его качеств
- Битва со шведами на Неве, видение Пелгую
- Противостояние с немцами, освобождение Пскова, битва на Чудском озере
- Визит к Батыю
- Болезнь Александра по дороге
- Смерть Александра и скорбь народа.
Рассказ Константина Паустовского "Телеграмма" - герои и их характеристика:
Катерина Петровна - пожилая женщина, одиноко живущая в деревне в старом нетопленном доме, она ждет приезда единственной дочери, у нее уже нет сил вести хозяйство, ухаживать за садом, она тихо умирает.
Манюша - соседская девочка, помогает Екатерине Петровне по хозяйству, присматривает за ней, шустрая, работящая, добрая.
Тихон - сторож в деревне Заборье, где живет Екатерина Петровна, помогает ей, внимательный и добрый.
Анастасия Семеновна (Настя) - дочка Катерины Петровны, работает в Ленинграде в Союзе Художников, занимается выставками художников и скульпторов, много работает, "болеет" за свое дело, устраивает судьбы других людей, то больную мать не навещает, только шлет деньги. Так забегалась в делах и суете, что не попала на похороны матери, не попрощалась с ней.
Скульптор Тимофеев - талантливый, но ворчливый, Настя помогла ему устроить персональную выставку работ.
Краткое содержание рассказа "Миша Ласкин":
В своём рассказе Борис Викторович Шергин рассказывает нам о себе и о своей дружбе с мальчиком, которого звали Миша Ласкин.
Когда Борис Викторович был ещё ребёнком он познакомился с одним мальчиком Мишей. Знакомство произошло совсем неожиданно. Автор рассказа позвал мальчика из окна к себе в гости и предложил ему пообедать вместе с ним, причём из одной чашки.
Мальчики после знакомства сильно подружились и родители не препятствовали их дружбе. Отец Миши был моряком и очень подолгу находился в плавании.
Миша был мальчиком очень добрым, готовым всегда помочь, но был очень бойким и мог постоять за себя. Однажды мальчик спас совсем незнакомых ему ребят, которые решили рыбачить поздней ночью. Небо было очень красным, что означало, что поднимется большой и сильный ветер. Миша чтобы мальчики не уплыли в такую ночь на лодке в реку спрятал у них вёсла.
Миша научил Бориса Шергина быть добрым, отзывчивым и помогать всем кто нуждается в помощи.
Автор и сейчас дружит с Михаилом, несмотря на то, что оба уже выросли.
<hr />
Читательский дневник:
- Знакомство Бориса с Мишей.
- Крепкая дружба.
- Миша очень смелый и добрый мальчик.
- Дружба продолжается.
<hr />
Чему учит рассказ ?
Рассказ учит нас дружбе, верности, смелости и отзывчивости друзей.
