Это относительное имя прилагательное, суффиксальное производное от существительного "дрова".
В соответствии с действующими орфографическими правилами при образовании прил-х от сущ-х при помощи суффиксов "-ан-"/"-ян-" в последних пишется одна буква "н".
Например, кожа-кож/ан/ый, земля-земл/ян/ой, дрова - дров/ян/ой.
Три прилагательных являются исключениями: деревянный, оловянный, стеклянный.
В практическом смысле незаменимым помощником при изучении имени прилагательного является
вопросительное/отн<wbr />осительное местоимение "какой".
При его помощи можно подтвердить некоторые грамматические значения прилагательных (род, число, падеж) и установить в отдельных случаях верное написание окончаний.
Например, прилагательное "громкий" в словосочетании "громкий звук":
- задаём вопрос - звук "какой?,
- определяем написание безударных падежных окончаний по ударному окончанию вопросительного местоимения: гроМкого звука - какОго? грОмкому - какОму? и т.д.
Части речи позволяют группировать, классифицировать действия , предметы и отношения в русском языке, выделять общие смысловые и грамматические категории, которые присущи словам.Основными частями речи являются глагол и имя существительное.
-ВШ-
Как правило, такой суффикс выделяют в следующих случаях:
- Если мы видим имена прилагательные с так называемым "причастным происхождением" (то есть сначала было причастие, а потом оно стало именем существительным), которые продолжают рассказывать о признаках состояния или действия, бывшее главным в мотивирующем слове. Это сложное определение можно выразить и своими словами: Причастие выражает довольно продолжительное по времени действие. Оно становится состоянием. Слово становится прилагательным. В этом прилагательном мы можем найти наш "-ВШ-". Например: "падший", "минувший", "бывший", "прошедший". Суффикс в этих словах считается словообразующим.
- В соответствующих (мотивирующих) действительных причастиях, находящихся в форме прошедшего времени. Например: тот же самый "бывший". Всё то же самое, только суффикс будет уже формообразующим, и контекст будет другим.
-Ш-
- Это тоже, как правило, формообразовательный суффикс, который также может встретиться нам и выделиться в причастиях действительного залога, в прошедшем времени. Например: "скрёбший", "берёгший", заперший", "увядший".
- Этот же суффикс можно найти и в сравнительных формах некоторых прилагательных. Например: "меньший", "горший". Суффикс играет, отчасти, этимологическую функцию. Многие слова, в которых он имеется, устарели. Но суффикс есть.
В русском языке два суффикса Л: словообразовательный и формообразующий.
При помощи словообразовательного суффикса Л образуются отглагольные прилагательные со значением завершённости действия: гореть - греЛый, зреть - зрелый, пожелтеть - пожелтелый.
При помощи формообразующего суффикса Л образуется форма глагола прошедшего времени: гореть - гореЛ, гореЛа, гореЛи; зреть - зреЛ, зреЛа,зреЛи.
