Нас окружают растения. Каждое из них имеет свой период цветения. Весной самыми первыми появляются подснежники. Потом идут фиалки геоцинты, нарциссы, тюльпаны, пионы. Все эти растения цветут весной. Летом им на смену приходят розы, гладиолусы, ромашки, петуньи,георгины, и много-много других цветов. К осенним цветам относятся астры, канны, хризантемы. А зимой все цветы отдыхают под снегом, чтобы весной начать снова нас радовать. Ведь по моему мнению лучшие из растений - это цветы. Ведь они украшают нашу жизнь.
Слово "ЗЕРКАЛЬНАЯ", относится к имени прилагательному, женского рода и находится в единственном числе.
Сделаем морфемный разбор слова, то есть разберем слово по составу.
- "ЗЕРКАЛЬ", выделяем , как корень слова.
- "Н", является суффиксом слово зеркальная.
- "АЯ", выделяем, как окончание слова.
- "ЗЕРКАЛЬН", является основой слова. Как известно, по правилам русского языка, окончание никогда не входит в основу слова.
В данном слове не удалось выделить, такую морфему, как приставка, так как в слове "зеркальная" ее просто нет.
Фразеологизмы со словом друг
- Друзья познаются в беде. Смысл данного выражения в том, что настоящий друг всегда придет на помощь в трудную минуту. Возник этот фразеологизм из трагедии "Гекуба" Энния Квинта, римского поэта. Позже Марк Тулий Цицерон процитирует их в своем трактате "О дружбе". Благодаря именно Цицерона выражение друг познается в беде получит распространение.
- Друг ситный. Это просторечное шутливое или ироническое обращение к приятелю. Изначальное значение данного фразеологизма - это человек, в обращении с которым испытываешь удовольствие. Возникновение данного выражения связывают с выпечкой ситного хлеба, хлеб этот выпекался из муки, просеянной через сито. Ситный хлеб есть считалось удовольствием.
Я бы не был столь категоричен как Вы. Моя мама педагог более чем с сорокалетним стажем. В данный момент работает школьным психологом. По этой причине я имю некоторое представление по теме вопроса.
Итак. Умение ребенка-первоклашки читать и считать в нашей школе (поселковой) только приветствуется. Другое дело, что детей таких считанные единицы. Потому что сегодняшние родители просто не занимаются с детьми. Часть из них считают, что это обязанность школы (у педагогов сегодня что-то много обязанностей: от воспитания до профилактики разводов). Другая часть физически не имеет на это время: работа...
Стандарты образования нынче такие, что мама не горюй! Методики - просто волосы на голове шевелятся. А преподаватели (учителя) приходят новой формации. Если выражаться словами доктора Быкова из сериала "Интерны", то можно сказать, что это "выкидыши современной системы образования". Не много перефразировал. Мама часто бывает на уроках и в толк взять не может: как это можно прийти на урок, сесть за стол, открыть ноутбук и, сидя весь урок, пытаться научить чему-то детей!
Не могу даже представить, что творится в голове у учительницы, высказывающей свое недовольство умением ребенка читать.
Моей дочке, на сегодня, пять лет. Время заниматься с ней (а главное мотивация у нее самой) есть. И мама моя категорически требует обучать ее основам чтения и счета.
Вот как-то так...
Я бы составила такой план:
- Что такое деньги.
- Причина и история возникновения денег.
- Функции, которые выполняют деньги.
- Виды денег
- Название денежных единиц в разных странах.
- Коллекционирование денег.
Можно что-нибудь добавить или заменить.