Очень любопытное задание, из условия которого мы узнаем, что всего имеется шестнадцать домов, по четыре дома каждой этажности. В каждом ряду дома не повторяются.
Прежде всего обратим на ряды, возле которых стоит цифра 1. Это значит, что с этой стороны мы увидим только один дом, а это возможно только в том случае, если в этой клетке стоит дом в 4 этажа - он перекроет обзор на остальные дома в ряду. Поставим в угловые клетки эти дома.
Теперь обратим внимание на крайний правый ряд, в котором уже стоят дома в 2 и 4 этажа. здесь не хватает домов в 1 и 3 этажа, причем при взгляде снизу мы увидим три дома. Последний 4 этажный будет виден, а вот дом в 2 этажа мы не увидим в любом случае - его закроет дом в 3 этажа.
Значит нам надо так расположить дома в 1 и 3 этажа, чтобы их видеть. А значит этот ряд составляют дома 1-3-2-4 этажа.
А дальше все проще и получается вот такая картинка:
Даже не имея возможности интерактивно двигать вагончики), эту задачу решить довольно просто.
1.Отцепляем два правых вагончика (желтый и зеленый) и заталкиваем их в тупик.
2.Продвигаем два оставшихся вагончика (фиолетовый и желтый) вправо к депо.
3.Выводим вагоны из тупика, сначала влево.
4.Затем подкатываем эти вагоны к тем вагонам, что уже стоят у депо.
Построение, согласно схемы, готово!
Решить задачку для первого класса не сложно, главное внимательно посмотреть на панели и представить, как их можно повернуть. Ниже моего ответа можно увидеть верное решение, думаю все поймут, долго поворачивать панели не придется, думаю все поймут, как это сделать.
Вообще-то ответ выше правильный, но немного сложноват). Для первоклашек решение значительно более элементарное. А именно:
1.Загоняем все три вагона в тупик.Зеленый вагончик при этом оказывается сзади.
2.А теперь вывозим все три вагона из тупика вправо, к станции. При этом зеленый вагончик сразу оказывается впереди, у станции, а фиолетовый вагончик-сзади состава.
Что и требовалось получить).
При повороте, которые указаны стрелочками, лишь в одной из представленных карточек закрашенные квадратики совпадут с двумя нижними в примере. Это карточка с первой верхней фиолетовой клеткой и четвёртой верхней жёлтой клеткой. Она находится вверху справа. После этого нам нужно обнаружить карточку в которой при повороте по стрелочкам жёлтая клеточка совпадёт с жёлтой клеточкой на примере вверху (вторая слева) и фиолетовой клеточкой, которая совпадёт с уже имеющейся фиолетовой клеткой на примере.
Это карточка, которая находится внизу справа. Если её наложить на уже имеющуюся у нас карточку, мы получим точную копию карточки из примера.