Прежде всего родители!вот вы пишите что государство должно обеспечиват ь наших детей, я не знаю как у кого ,но у нас например детские 200 рублей иигосударсьво не думает о том что это мало ,у мужа зарплата 19000 рублей в месяц ,и двоих детей надо и одевать и обувать ,кормить ,и образование ещё,в Москве вот например за первого платят ребёнка платят 5 тыстысяч у нас платят 2 ,а за второго в Москве 14 000 у нас 5 000 разница есть?конечно как будто у нас у всех дети разные,и зарплаты вообще нет работаешь и работаешь ,и ни кто не прибавит её а если и прибят то рублей 100 ,так же и детские,может со мной кто то и не согласен это моё мнение ,государство нам и помогает но не очень,а в больнице говорят до года детям лекарства бесплатно выписывают ,только у нас такого вообще нет ,я со своим лежала сыном и сама покупала лекарства что бы врачи лечили!!!! Вот оно государство! Извените,это моё мнение
1.Никогда не сравнивайте ребёнка с другими в уничижительной форме.
2.Воспитывать в большинстве случаев эффективно "от обратного". То есть, не орать на ребёнка благим матом "что ты наделал так нельзя". А спокойно сказать, мол, вот смотри - ты сделал это - вот результат. Сделаешь так же - результат будет неменее плачевен. Я не буду запрещать тебе делать, так как хочешь ты. Но учти, если у тебя что-то не получится - исправлять будешь сам.
3.Самый лучший способ воспитать ответственность - на личном примере. Вы можете хоть до синей кожи лупить и пытаться исправить ребёнка но он всё равно будет так или иначе вести себя так же как и Вы.
За детьми необходимо наблюдать. С самого раннего возраста ребенок начинает осваивать незнакомое пространство. Он может в процессе исследований даже небольшого домашнего пространства открыть и оставить газ,воду в ванной,добраться до розетки,спичек. Последствия могут быть очень тяжёлыми. В зависимости от возраста ребенка,меняется сфера и степень контроля,но необходимость в нем не отпадает. Ребенок должен доверяя родителям, ощущать рамки,за которые выходить не стоит. Это очень индивидуально,не должно быть черезмерно жёстко,но обязательно принесет пользу.
Вопрос о том, как сформировать чувство ответственности у ребенка. Казалось бы, для этого достаточно устанавливать ребенку посильные обязанности по уходу за собой и по дому. Ребенок может послушно выполнять назначенное ему, но чувства ответственности это не воспитает, оно должно вырастать изнутри его на основе ценностей, полученных от окружающих. Воспитание – питание высоким (любовь к жизни, к труду) и прежде всего ребенок воспитывается примером родителей. Он подражает взрослым и отождествляет себя с ними, если он их любит и они его любят.
Но для этого нужны близкие доверительные отношения родителей и детей. Ежедневный труд – давать понять ребенку, что его принимают любым, независимо от его поведения. Он имеет право на все чувства, но взрослые направляют ребенка и показывают ему приемлемые способы выражения чувств. Надо проявлять заинтересованность в том, что думает и чувствует ребенок, тогда его внешнее поведение легко направить в нужное русло, в том числе и воспитать чувство ответственности. Предоставлять ребенку право голоса, а в значимых для него делах и право выбора.
Наши дети кроме нас, родителей, никому не нужны.
Государство все заботы по уходу, воспитанию детей возложило на родителей.
Если раньше школа как-то ещё воспитывала у ребят дружелюбие, коммуникабельность, толерантность, занималась патриотическим воспитанием, то сейчас, следуя новым образовательным программам даёт только обучение разным дисциплинам.
Часто детей хорошо готовят к сдаче ЕГЭ и совершенно не готовят к жизни в обществе.
