Детский сад - это первый коллектив, социум ребенка, который учит именно общественным нормам.
Если дома ребенку могут дать лишнего поспать, покапризничать за обедом, поваляться, если ему захочется, смотреть мультики или играть в планшет, то садик - первое место, где ребенок понимает, что не всегда приходится делать то, что хочешь.
Учится коллективному творчеству, когда все вместе сидят и рисуют, или поют и танцуют, готовясь к утреннику.
В садике ребенок получает какие-то дополнительные знания.
В садике ребенок учится и начинает дружить, любить или не любить, если кто-то его раздражает.
От некоторых друзей он узнает много хорошего, а от некоторых - не очень.
В садике дети учатся терпеть.
Именно так и считаю. Герои 3 это куча цифр, тактик и именно разнообразных персонажей которые не дают мозгу скучать. Это одна из не многих игр где действительно нужно думать, как куда и когда направить отряд... к тому же графика позволит не заморачиваться на счет страшности монстров, они там все миленькие. Игра действительно на века. Предложил бы её встроить в винду по умолчанию как косынку :), но кто же меня будет слушать.
Дети - часть общества. Если общество развивается, дети тоже развиваются. Если деградирует - дети тоже деградируют. Мы зачастую обвиняем нынешних детей и молодежь, будто они не знают того, что знали мы в их возрасте. И с горечью восклицаем "школоте не понять, а вот в наше время...", забывая, что эти сетования звучат со времен Платона.
Но если вдуматься, нужны ли "те" знания и умения нынешним детям, приходишь к выводу - чаще всего не нужны. Каждая эпоха диктует свои требования к знаниям и умениям.
Нынешние дети знают и умеют много такого, о чем мы в их годы даже представления не имели. И в целом их кругозор шире. Это касается и физического развития, и морали.
Я прихожу к этому выводу, когда общаюсь с конкретными детьми. К такому же выводу я прихожу, глядя на общество и детей (как его часть) в целом.
Общество развивается. Дети тоже.
Вот специально на фоне Вашего вопроса сфотографировал микроскоп, который я покупал моему ребенку, когда ему было именно 5-6 лет. Интересно до ужаса и не только ребёнку, а и родителям, и дедушкам с бабушками! :) Там в комплекте лапка бабочки, крыло бабочки, кристаллы соли, сахара, сухих дрожжей... Три объектива 50-100-кратный, 200-400-кратный и 600-1200-кратный. Точная кратность и резкость наводится на окуляре. Также в комплекте ножик-лезвие для среза тонкого слоя любого овоща или фрукта, 12 штук предметных стекол, пинцет, шило, маленький (типа) шпатель, ножик, запасная лампочка, батарейки... и еще какая-то ерунда, которой мы так и не воспользовались за много лет :)
В этот микроскоп все в моей семье пересмотрели и изучили почти всё, что влезало между объективом и предметным стеклом! Волосы, частички кожи (человеческой), порошковые приправы (перец, горчицу, соль, сахар...), крылья мухи, нитки для шитья, перепонку луковицы, с каплей иода... Тут всего не перечислить. Купите ребенку. Не пожалеете.
Я свою первую влюблённость к противоположному полу, Серёже Синицыну, почувствовала очень рано. Ещё в детском садике (даже не саду:-) Нужно сказать, что влюблённость эта была взаимной. Помню только, что мне было очень хорошо!
Когда же родители стали мне (и не только мне) показывать фотографии той поры, то оказалось, что в ту пору мне было всего лишь...три года!
Можно, конечно же, просто-напросто, посмеяться над этим детским чувством...но я и сейчас, шестьдесят лет спустя, очень хорошо помню и лицо этого мальчика, и его имя, а самое главное то чувство, которое я испытывала, когда я его видела и брала его за ручку, когда нас парами строили (и не только:-)