Если речь идет о цифре 9, то на рисунке эта цифра встречается достаточно часто, так как в написании множества чисел она может включаться. Цифры по определению не более, чем знаки, которыми записываются числа. Если речь вести о числе 9, состоящем из единственной цифры, то придется согласится с предыдущим ответом - оно здесь единственное.
Я насчитала девять кошек, изображений на картинке три, всего 12. Если лев тоже кошка то тринадцать. Картинка нечеткая поэтому разглядеть сложно.
Сначала пересчитала все оставшиеся кусочки шоколада. Их 15.
Надо разделить на 3 одинаковые фигуры. Соответственно, что 15:3=5. Получается, нужно составить фигуру из 5 кусочков.
Методом проб и ошибок пришла к следующей форме. По-моему, 3 совершенно одинаковых куска ...
Поскольку у медвежатника фамилия - Белов, а разговор начал черноволосый, то остается только один вариант - медвежатник Белов рыжий. Значит, домушник Чернов имеет белые волосы, соответственно, карманник Рыжов - черноволосый. По-моему, так.
Обязательно читать.
Но также и заниматься физкультурой и спортом, развивающим перечисленное, чередуя одно с другим.
О влиянии:
Внимание и память. Внимание и память обусловлены опытом, общим уровнем образования, когда новые знание как паззл постепенно оформляются в общую картину. И тогда человеку намного легче замечать "детали" и запоминать что-либо, когда уже есть некая база знаний, картина мира. Т.е. самый надежный способ запоминания и внимания - когда понимаешь, что видишь. А понимание формируется с опытом, обретением знаний обо всем, что тебя окружает. И образовательная соответствующая литература этому напрямую может способствовать.
Мышление. Мышление - это способность, то ещё и навык. И для мышления, как и для внимания и памяти - нужен материал. Т.е. мыслить надо чем-то. А если в голове пусто, то нечем попросту оперировать. Поэтому, голову нужно наполнять. Особенно в помощь будет литература о самом мышлении, науке Логике.