Если ребенок хочется учиться и хочет делать это в другой стороне - почему бы не попытаться это устроить? Тем более если возможности есть. Ребенок узнает много нового и интересного. Выучит языки. Главное повторюсь - это желание ребенка. Насильно никуда отправлять не нужно.
Моя верующая преподавательница подарила нескольким людям, в том числе и мне, одну книжечку, которую написал протоиерей Илия Шугаев. Называется она "Один раз на всю жизнь". Самая лучшая книга, в которой рассказывается, что же такое любовь на самом деле, что такое семья, как её построить и т.д. Вообще она написана для старшеклассников, с которыми ведутся беседы о семье и браке, но написано всё таким языком, что для взрослых это отличное пособие на будущее. Очень советую, мне она очень нравится и из неё я много вынесла для себя. По объёму она небольшая, в интернете есть. У Шугаева также есть книги и о воспитании детей.
Да, надо уже задумываться над тем, кем хочешь стать в будущем. Все взвесить. Пусть лучше потом поменяешь свой выбор, но сейчас надо знать.
В 8 класс уже должны предполагать, вы уходите после 9 или остаётесь в 10. А от этого тоже зависит ваше дальнейшее образование.
Многие начинают готовиться к экзаменам за полгода (после Нового года, в 3,4 учебной четверти), а то и позже. Это кто как настроен. Было бы желание. Но это при том, что вы не совсем ничего не знаете, и у вас есть базовые знания. Но все равно, это дело (подготовка к экзамену) не для одного дня. А если у вас слабые знания, то вам придется посложнее.
Правильно пишется и говорится, генеалогическое древо - представляет собой родословную семьи. Генеалогическое дерево - это написал, кто-то не подумав (безграмотный), либо кого-то привели в крайнее заблуждение.
У меня четверо детей и все "домашние"- никого не отдавала в детский сад. Это было наше с мужем решение - воспитывать и вкладывать в детей понимание "добра и зла" самостоятельно, без помощи воспитателей и детей из разных семей, где эти понятия часто искажены. Я водила с 3-х лет деток в школу раннего развития, где они были в коллективе, получали знания, но основной процесс воспитания проходил у нас дома. Не жалею о том, что дети шли в школу без "садиковской закалки":)