Y=6-x
подставляем во второе
x^2 - 3(6-x)=10
x^2 - 18 +3x=10
x^2 +3x -28=0
D=9+4*28=9+112=121
x1=(-3+11)/2=8/2=4
x2=(-3-11)/2=14/2=7
подставляем в первое
x1=4 y1=6-4=2
x2=7 y2=6-7=-1
(4;2) (7;-1)
<span>y=2x^4
F(x)= (2x</span>⁵/5) +C
-2= (2*1⁵/5) +C
-10= 2*1⁵ +5C
-10= 2+5C
-12=5C
C=-12/5= -2,4
функция имеет вид F(x)=(2x⁵/ 5) -2,4
В "Б" было x учеников, в "А"
учеников.
После перевода в "А" стало
, в "Б" x+3. Стало поровну, т.е.
В "Б" классе было 24 ученика, в "А"
учеников.
Ответ:
Надо выразить из первого а б и с а потом подставить во второе уравнение
4k^2-p^2=(2k-p)(2k+p)
(p-2k)(-p-2k)/(p-2k)^2=2k+p/2k-p