Эта короткая корякская сказка имеет по крайней мере два варинта текста. Поэтому напишем к каждому варианту свой план.
План 1.
1) Разговор лисы с чайками.
2) Лиса плывет в море.
3) Разговор лисы с тюленем.
4) Лиса вызывает всех морских животных.
5) Лиса по спинам морских обитателей добирается до берега.
План 2.
- Лиса отправляет в море за рыбкой.
- Лиса хитростью оказывается снова на берегу.
- Сон лисы на берегу.
- Потеря глаза.
- Хитрость лисы помогает ей добывать пищу.
Главная мысль сказки - хитрость и обман иногда помогают неплохо жить.
Еще пример:
И еще один:
Нельзя верить всему, что говорят хитрые люди.
Теперь подберем иллюстрации к этой сказке.
Добавим детские рисунки:
Тема дружбы является одной из главных в сказках народов мира. Но, я бы не назвала это произведение чистым вымыслом с элементами волшебства, что отличает сказку от рассказа. Только ее начало "в дальнем царстве, в неведомом государстве" некоторым образом показывает сказочность произведения, по дальнейшему сюжету - это все же более притча или рассказ, который мог произойти и в повседневной жизни человека.
Ну, да ладно, если "Как проверяется дружба" считается лезгинской сказкой, значит так и будем ее называть. А теперь приступим к написанию плана для пересказа, где выделим ее главные моменты:
- старушка и ее единственный сын Алискер;
- мужчине самому следует хлеб добывать;
- напутствия матери сыну перед дорогой;
- кого назвать отцом, а кого братом;
- подождет или уйдет;
- съест лепешку один или разделит поровну;
- свои ноги замочит;
- дорога, первая встреча;
- старик - плохой товарищ;
- вторая встреча - Али-Ага;
- проверка попутчика;
- доброго товарища встретил Алискер;
- друзья находят пещеру;
- появление разбойников;
- находчивый Алискера изгоняет разбойников;
- расщелина - крик о помощи;
- спасительная веревка;
- Алискер не ошибся в Али-Аге;
- названные братья.
<hr />
В принципе, можно подсократить свой план тем, кто хорошо знает текст сказки, будет достаточным написать его в таком виде:
- Алискер вырос;
- три совета матери;
- выбор попутчика;
- пещера с разбойниками;
- спасение Алискера;
- названный брат Али-Ага.
План выступления по данному проекту можно написать следующим образом:
- Как называется твой родной город (село) ?
- Где находится, в каком регионе.
- Когда был основан твой город (село) ?
- Почему так называется ?
- Какие интересные места, достопримечательност<wbr />и есть в твоем городе (селе) ?
- Какие известные люди жили, живут в твоем городе (селе) ?
- Какие животные, птицы обитают, какие деревья, кустарники, цветы растут ?
- Хотел бы ты жить в твоем городе (селе), когда вырастишь ?
Для начала можно попробовать проанализировать свой день, например за месяц. Т.е. записывать в ежедневник дела которые вы делаете в течение дня и время, которое тратите на эти дела, а потом, в конце месяца все проанализировать, посмотреть на что можно сократить время, куда можно добавить. И уже исходя из этого строить планы на последующие дни.
Составить план сказки Чёрная курица можно самостоятельно, у меня он получился такой:
- Знакомство с мальчиком Алёшей в детском пансионе.
- Спасение курицы Чернушки от кухарки.
- Благодарность Чернушки, знакомство с подземными жителями.
- Черная курица оказывается министром.
- Король подземного царства исполняет желание Алеши за то, что он спас его главного министра - Чернушку.
- Алеша в награду просит у короля возможность всегда знать все уроки, не уча их.
- Волшебное зернышко исполняет желание мальчика, но в обмен на него он дает обещание никому не рассказывать про подземных жителей.
- Алёша - лучший ученик с плохим характером.
- В страхе наказания мальчик выдает Черную курицу и подземных жителей.
- Маленькие человечки вынуждены покинуть страну.
- Болезнь и выздоровление Алеши.
Ещё можно взять этот план про Черную курицу:
План к сказке Погорельского "Черная курица или подземные жители" также можно найти на сайте Большой вопрос - здесь.
