Я зеленый (green). Волосы red (красные).
Далее наш персонаж can fly, то есть умеет летать - рисуем крылья.
Ноги длинные - long.
И наш персонаж любит музыку (music) - подбираем музыкальный инструмент.
Достаточно несложное задание для первоклассника.
Перед нами мостик, который состоит из слов английского языка. Всего четыре слова, в каждом из которых по три буквы. Два слова нам уже известны, это первое «car” и последнее «hot». А вот серединку нужно заполнить при помощи плавающих в воде «a», «h», «t», «c».
Сначала достанем из воды буквы «c» и «t», чтобы вторым словом получилось слово «cat». Оно соответствует требованиям и отличается от предыдущего слова только одной буквой «t».
Для третьего слова достаём оставшиеся буквы «h» и «a» и получаем слово «hat». Оно тоже соответствует требованиям.
Таким образом, мостик состоит из слов car (машина) - cat (кошка) - hat (шляпа) - hot (горячий).
В этой олимпиаде первоклассники покажут, как они овладели знаниями цветов на английском языке. Ребята должны показать свое умение читать название цвета на английском языке и знать его перевод на русский язык.
Перед ребенком есть рисунок, на котором шесть шариков с названием цвета, в который нужно окрасить каждый из них.
#
Справа колонка содержит восемь баночек с разными красками. Это своего рода подсказка школьнику, но без знаний названий на английском очень трудно будет ребенку. Перевод этих цветов такой -
Шесть шариков мы раскрасим в нужные цвета - желтый, голубой, красный, оранжевый, розовый и зеленый.
А две баночки с красками - коричневой и черной - останутся не использованными.
Чтобы выполнить данное задание, предлагаю сначала перевести все слова на русский язык, чтобы было проще разбираться:
An animal - животное
A school - школа
Yellow - жёлтый
A family - семья
A tree - дерево
A fox - лиса
A brother - брат
Snow - снег
A window - окно
Five - пять
Winter - зима
A number - номер
A classroom - класс (учебный)
A house - дом
An apple - яблоко
A colour - цвет
Теперь всё становится понятно. Получаем следующие пары слов:
An animal - a fox (лиса - это животное).
A school - a classroom (учебный класс находится в школе).
An apple - a tree (яблоко растёт на дереве).
A family - a brother (брат - это член семьи).
A colour - yellow (жёлтый является цветом).
Winter - a snow (снег бывает зимой).
A house - a window (окно в доме).
Five - a number (пять - это цифра или номер).
В задании Найди ошибку нужно лишь правильно перевести все предложения, а уж расставить предметы по местам труда не составит даже ученику второго класса.
Итак для начала я перенесла все домики фиолетового цвета в левую часть картинки. При этом голубой домик сразу поставила посередине между розовыми. Получилось вот так.
Далее переместила автомобиль на дорогу, а вместо него большое дерево. Вот так.
Затем маленькое дерево я пересадила за школу, туда где стояла Соня, ее возле зеленого домика, а Гришу перед школой. (Front - перед).
В итоге у меня получилась вот такая картинка.
Проверила, оказалось все верно.