Масса 1 сплава = х кг , масса 2 сплава = у кг .
Масса 3 сплава равна х+у=150 кг .
Масса никеля в 1 сплаве = 0,1х кг .
Масса никеля во 2 сплаве = 0,25у кг .
Масса никеля в 3 сплаве равна 0,2*150=30 кг .
![\left \{ {{x+y=150\qquad \; \; \; } \atop {0,1x+0,25y=30|\cdot 100}} \right. \; \; \left \{ {{x=150-y} \atop {10x+25y=3000|:5}} \right. \; \; \left \{ {{x=150-y} \atop {2x+5y=600}} \right. \\\\ \left \{ {{x=150-y\qquad \; \; \; } \atop {2(150-y)+5y=600}} \right. \; \; \left \{ {{x=150-y} \atop {300+3y=600}} \right. \; \; \left \{ {{x=150-y} \atop {3y=300}} \right. \; \; \left \{ {{x=50} \atop {y=100}} \right.](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%2By%3D150%5Cqquad+%5C%3B+%5C%3B+%5C%3B+%7D+%5Catop+%7B0%2C1x%2B0%2C25y%3D30%7C%5Ccdot+100%7D%7D+%5Cright.+%5C%3B+%5C%3B++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D150-y%7D+%5Catop+%7B10x%2B25y%3D3000%7C%3A5%7D%7D+%5Cright.+%5C%3B+%5C%3B++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D150-y%7D+%5Catop+%7B2x%2B5y%3D600%7D%7D+%5Cright.+%5C%5C%5C%5C+%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D150-y%5Cqquad+%5C%3B+%5C%3B+%5C%3B+%7D+%5Catop+%7B2%28150-y%29%2B5y%3D600%7D%7D+%5Cright.+%5C%3B+%5C%3B++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D150-y%7D+%5Catop+%7B300%2B3y%3D600%7D%7D+%5Cright.+%5C%3B+%5C%3B++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D150-y%7D+%5Catop+%7B3y%3D300%7D%7D+%5Cright.+%5C%3B+%5C%3B++%5Cleft+%5C%7B+%7B%7Bx%3D50%7D+%5Catop+%7By%3D100%7D%7D+%5Cright.+)
Масса 1 сплава на 100-50=50 кг меньше массы 2 сплава .
Пусть в первой школе учащихся х человек, тогда во второй 2х человек, а в третьей х+80.
х+2х+х+80=3080
4х+80=3080
4х=3080-80
4х=3000
х=750
750 человек в первой школе
2•750=1500 вторая школа
750+80=830 третья школа
10^2=100
11^2=121
Значит 110принадлежит промежутку
На 22%,например пусть у него будет начальная зп 100 рублей,100+10=110 (10-10%) 110/20=1.1
1.1*20=22%
X^2 + nx + 6 = 0
D = b^2 - 4ac = n^2 - 4*1*6 = n^2 - 24 = 0
<span>n = кор (24) = кор (4*6) = 2 кор(6)</span>