1)-3x+12=5x-12 2)16-5-3+15x=6
-8x=-24 15x=-8
x=3
Элементарно. Простейшая система
2x-y=-6
x+2y=7
Умножаем первое уравнение на 2. Значение не изменится.
4x-2y=-12
x+2y=7
Решаем методом сложения.
4x-2y=-12
+
x+2y=7
Получается.
5x=-5
x=-1
Находим "y", через второе уравнение.
-1+2y=7
2y=8
y=4
Вероятность такая что дядя садиться на один и тот же поезд
Дві спільні прямі можуть мати
В школьном курсе математику делят на алгебру и геометрию, но имеет ли это смысл?
Для того, чтобы понять это, нужно точно знать, что изучает та и другая область.
Алгебра занимается изучением (не знала как кратко сформулировать)
Геометрия же изучает (все таже проблема с кратким описанием)
*Место для расссуждения о том, что изучают они разные отрасли*
Вывод.