Мне учиться в школе нравилось, но до любви дело не доходило, ибо она была не всегда взаимна, ведь я был отличником-хулиганом<wbr />, да, и такое бывает)
Учился, как вы поняли, на отлично, стал отличником из-за понимания того, чему обучают, а не сплошной зубрёжки.
А любимыми предметами в школе у меня была математика, русский язык и география, они мне больше всего нравились из-за своей специфики, из-за того, что где-то это могло бы и пригодиться, поэтому до сих пор помню правила русского языка, как просчитать логарифмы и знаю много чего интересного об экономике нашей страны.
А вот самым нелюбимым предметом была биология вместе со злобной училкой, которая толком материал не объясняла, а потом бесилась, что мы ничего не знаем.
Однозначно нет, особенно старшие классы. Да мне нравились биологи и химия это мои любимые предметы, так как я сменила 7 школ зависит всё от учителя и как преподнести предмет английский нравился учительница вела уроки в виде игры.
Оценки как у всех училась на 4 и пять, но вот русский язык давался тяжело, а так как я опаздывала на уроки русского был всегда первый урок русский и литература то в аттестат из обидчивости учительница поставила 3ку несмотря на то что эта тройка единственная портила мне средний балл.
Не будь её то я могла без экзаменов пройти в любой вуз по ЕГЭ.
Спасибо Преподавателю русскому за это отдельное:)
Наверное поэтому у меня высшее экономическое пусть и платное, зато я работаю на хорошей работе в банке.
Я закончила советскую школу с золотой медалью, и сейчас, через очень много лет, я понимаю, что в школе мы постигали не только изучение предметов, но и учились первому общению в коллективе, где были свои любимчики и где были изгои. Помню, мне было хорошо в школе, может быть потому, что я была лидером, как сейчас говорят, формальным и неформальным. А вот каково было тем самым изгоям? Не думаю, что они с нежностью вспоминают школьные года.
Кстати, потом я работала учителем и классным руководителем. И со стороны взрослых вот эта детская сложная жизнь не видна, я только догадывалась, что страсти там кипят, но наружу редко что вырывалось. Может, опять же, потому, что я работала в хорошем лицее и дети там были просто блестящие.
Вообще, сейчас мне кажется, что школа просто необходима, как бы хорошо или плохо там не было, и было бы очень жаль, если бы где-то в будущем ее отменили и ввели обучение онлайн.
К школе отношение неоднозначное, с одной стороны у нас был хороший класс, было много нормальных и добрых ребят, но с другой были конечно же ненавистные предметы. Особенно математика и химия, там и преподаватели были достаточно строгими, особенно помню нашу математичку, маленькая женщина, но очень волевая и строила при этом весь класс, если кто то шептался на камчатке (это мы задние ряды так называли) или подсказывал, то тут же за ухо и вон из класса. Были и любимые предметы, помимо всего выручало то, что у нас была замечательная классная, наш классный руководитель, она всегда защищала и многих тянула.
До 5 класса любила. У нас был дружный класс и преподаватели мне нравились. Умели увлечь предметом. Потом нравиться перестало. Я даже часто прогуливала уроки. Просто не хотела видеть одноклассников и некоторых преподавателей. Особенно по русскому и литературе. Хотя я хорошо знала предмет. Но преподаватель мне не нравилась своим отношением к некоторым ученикам. Она их унижала и высмеивала за их не знания, ошибки. Это было очень не педагогично с ее стороны. Поэтому я принципиально игнорировала ее уроки. Она это понимала ставила мне двойки. Но за четверть у меня все равно выходило 4 или 5. Ведь предмет я знала именно на эти оценки.
Школу я любила. И учиться нравилось. Обожала математику, испытывала неописуемое удовлетворение от решения задачек и примеров. Физика, как ни странно, легко мне не давалась. Любила русский, много читала. Била все рекорды по прочтению внеклассной литературы. Терпеть не могла белорусский язык (училась в БССР). До сих пор к нему недопонимание, он для меня смесь русского, украинского, польского, но ни как самостоятельный. В жизни абсолютно не пригодился. С огромным удовольствием ходила на физкультуру, все упражнения давались легко. В аттестате 4 и 5.
Но, кроме учебы, мне нравилась внешкольная работа. Я была "общественницей". Командир звездочки (звеньевая) - председатель совета отряда - председатель совета дружины. Нравились различные конкурсы - юный инспектор движения, конкурс строевой песни, конкурс барабанщиков и горнистов, различные акции по чевствованию ветеранов, сбор макулатуры и многое-многое другое. К сожалению, у нынешних школьников нет такой интересной общественной жизни, не смотря на то, что есть возможности для ее разнообразия.
Класса до 5-6 учился на отлично, всегда приходил после школы и сразу делал уроки. Был потенциал к техническим предметам. В классе 6 уже стал гулять, играть в игры, первые заработанные деньги и именно из-за них я начал игнорировать учебу, но все же всегда меньше четверки оценок в цетвертях не было. Пик пофигизма стал 9 класс. Жить начал один, постоянно тусовки, в итоги нашел ответы к ГИА(ОГЭ) в итоги все сдал на отлично и поступил в 10 класс. Для меня 10-11 класс как-то больше запомнился, вся это подготовка к ЕГЭ.
В 10 классе все одноклассники были новыми, и я вспоминаю все эти моменты, знакомства, а после дружские гулянки. Ах, да и любовь и вся САНТА БАРБАРА, которую знала вся школа.
Больше приятны моменты уже начиная с 10 класса. И даже не из-за учителей, я всегда сними спорил, может из-за одноклассников, а может из-за первой любви.
Школа - прекрасное воспоминание о детстве. В школе мне было интересно, нравилось учиться. Кончено, были предметы, которые я недолюбливала, но они не "смазывали" общего впечатления.
Также это был прекрасный эмоциональный опыт - первая влюбленность, романтические переживания, планы на будущее, предчувствие какого-то чуда, которое наступит после того, как наступит взрослая жизнь.
Конечно, я ждала выпускного вечера, а затем встречалась на вечере выпускников. К сожалению,сейчас эти встречи практически прекратились:однокла<wbr />ссники разлетелись по городам и весям, у всех семьи, дети, работа, проблемы, собраться и поговорить уже некогда и негде. С классной руководительницей отношения после школы также не сложились. Она, когда мы учились в старших классах, потеряла в автокатастрофе 19-летнюю дочь-красавицу, ушла с работы, замкнулась, не любит приходить в школу, так как все в ней напоминает ей о трагедии.
Честно: школу никогда особо не любил, хотя с первого класса учился без троек и с одноклассниками всегда поддерживал душевные отношения. В итоге окончил с серебряной медалью с четверкой (единственной) по алгебре. А любил в школе больше всего историю и литературу.
Школу не любил и бросил при первой возможности (не пошёл в 9 класс). Это не помешало получить 1 специальное и 2 высших образования (2 красных диплома, 2 университета).
Сложно представить что то хуже, чем советская школа. Ну может только автоваз.
Учился в школе нормально. 2 тройки было, русский и английский. Это не помешало свободно овладеть английским через 15 лет.
Конечно же любил и люблю!Ведь школьная пора одна из самых запоминающихся времен!Познание многого:школа дает знание детям,воспитывает их,новые знакомства,новые друзья,массу общения,обмен знаний и многое другое...
Новый телесериал "Школа" стартует в Украине. Премьера телефильма на канале "1 + 1" намечается к выходу уже сегодня вечером, 15 января 2018 в 20.15.
Саундтреком в этом телевизионном проекте перед телезрителями предстанет новая песенная композиция украинской группы "Антитела" под названием "Там, где мы есть" (TDME) / "Антитіла", "Там, де ми є".
Просмотреть видеоклип с этой композицией можно на ЮТуб. Или почитать о фильме и также увидеть этот клип вы можете на сайте "Hochu".
Ну, наверное, у мальчиков все проще. Поэтому свои школьные годы я вспоминаю с великой ностальгией. Было прекрасное время, когда мы беззаботно скакали во дворе и были по бок все взрослые заботы. У меня было много друзей, с которыми можно было целыми днями заниматься различными играми. Мы любили спорт, особенно футбол и настольный теннис, мы ходили на рыбалку летом и зимой, плавали в теплой речке и катались на коньках. Да были недомолвки и были даже драки у меня один на один. Но потом даже с кем дрались, дружба была еще крепче, я имею в виду уже старший возраст. А еще не могу не вспоминать школьные годы как-то плохо. В то время были молоды и здоровы родители. Дай Бог им здоровья за все переживания за мои похождения молодости…
Были две смешные записи, я их запомнила, родители - тоже . Первая : " Уважаемая мама (имя-отчество)! Удлините, пожалуйста, школьную форму Вашей дочери не меньше, чем на 8 см ".
И еще ( вызывает учитель физкультуры): " Залезла по команде на канат, спуститься побоялась до конца урока, пришлось мальчикам лезть и щекотать пятки, урок был сорван."
Да. Это абсолютно точно. Как жаль, что мы это смогли в достаточной мере осознать только окончательно и без поворотно повзрослев. ;-((( Когда уже ничего нельзя вернуть, и можно только с теплотой и нежностью об этом вспоминать.
В Стрэтфорде есть школа, в которой мог учиться Шекспир. Даже предлагают посидеть за партой, где он будто бы проучился много лет. Но, это, мягко выражаясь, воссоздание. Зато настоящими являются учебные книги, естественно, не те же оригиналы, но по идее те же самые, по которым учились во времена Шекспира и которые, в соответствии, описываются в его пьесах, остались в памяти на всю жизнь.
Школа в Стрэтфорде, которая называлась Новой королевской, представлялась «грамматической», говоря иными словами, в ней обучали чтению и письменности, преимущественно по латыни. У Уильяма Шекспира, как зафиксировано, преподаватели были хорошие, с университетскими дипломами, и они дали ему основные знания по литературным, историческим, географическим дисциплинам, которые в последующем он уже сам повышал.