1) Wenn <u>die Studenten</u> fruh morgens ins Institut gehen, gehen <u> die </u><u>Kinder</u> in den Park.
2) Wenn <u>wir</u> im ersten Semester Deutsch studieren, besuchen nicht alle <u>Studenten</u> gern die Vorlesungen.
3) Wenn <u>der Lehrer</u> in das Auditorium kommt, lernen<u>Karin</u> und<u> Kurt</u> die Worter.
4) Wenn<u> wir </u>die Gemaldegalerie besichtigen, gehen<u>die Studenten</u> in die Mensa.
5) Wenn<u> ich </u>nicht komme, bin ich krank.
6) Wenn ich Deutsch lerne, kann<u> ich </u>eine gute Arbeit finden.
7) Wenn <u>ich </u>viel arbeite, haben meine<u> Kinder</u> alles.
1. Наша школа решает сложные и ответственные задания.
2. В сране была проделана большая работа для перехода к общему среднему образованию.
3. Согласно теперишним требованиям приводятся реальность и содержимое образование в соответствие.
4. Осуществляются мероприятия для улучшения воспитания подрастающего поколения.
5. При этом педагогической науке следует оказывать помощь учителям и органам народного образования. ((((P. S. в германии это обоазование для взрослых людей, которые надумали сменить профессию)))).
6. Наша педагогика внесла значительный вклад вразвитие и усовершенствование системы народного образования.
7. Среди русских ученых имеется много отличных педагогов, психологов, работы которых нашли всеобщее признание.
8. В нашей стране созданы все условия для интенсивного и плодотворного решения педагогических проблем .
9. Науке слует эффективнее вести борьбу за новое в народном образовании.
10. Богатые, разнообразные опыты, которые собрала наша русская школа, образуют живой источник для обогащения педагогики.
11. Необходимо, ценное, что себя как првильное доказало, выбрать, чтобы это признавалось широким кругом преподавательского состава.
12. Педагогика призвана активно содействовать в решении многих сложных заданий развития народного образования.
13. Работы в педагогической области должны быть построены на широкой теоретической основе и дополнены экспериментами .
14. Для этих целей должна быть создана сеть из исследовательских детских садов , исследовательских школ и внешкольных воспитательных учреждений .
15. Большую роль в дальнейшем развитии педагогической науки должны играть педагогические институты страны, так как будущее любой науки от подачи свежих сил зависит.
16. Имеется академия Педагогических наук России.
17. Она координирует деятельность ученых во всей России, чтобы решать вместе первостепенные задания педагогики.
18. Сегодняшняя наука требует для всех регионов без особенностей (исключений) нашей страны кроме восьмиб разрешать концентрацию силы и хорошо продуманной системы единого центрального руководства (управления).
19. Наша педагогика должна делать достойный взнос для формирования нового человека будущего .
<u><em>8.</em></u>
1. Heer Maake sagt, dass er dieses Jahr Urlaub in Spanien macht.
2. Heer Maake sagt, dass er Spanisch lernen möchte.
3. Heer Maake sagt, dass seine Frau lieber nach Frankreich fahren möchte.
4. Heer Maake sagt, dass seine Frau die Cote dÀzur liebt.
5. Heer Maake sagt, dass sie letztes Jahr in Griechenland gewesen waren.
Кристина идёт в туалет и слышит,пока дверь туалета ещё не закрылась,как измученный женский голос говорит:"Твои любовные истории меня не касаются. Делай,что хочешь. Но меня оставь в покое!"
И после короткой паузы:"Одна в твоей постели и одна на улице,в саду,одна спит,одна ревёт,это выходит за все рамки,Кристерль."
Кристиан умоляюще говорит:"Мамочка,ты должна поменять своё мнение!"
"Ты не должен делать ничего другого,как убрать Мариту из дома в ближайшие два часа. Всё остальное я сделаю сама."
"Что же может измениться за 1-2 часа?"
Голос звучал раздражённо,но не совсем недовольно.
Кристиан заметив это,польстился:"И всё же,мама! Речь идёт только о том,чтобы моя Мария ничего не заметила. Марита может уйти только тогда,когда проснётся Мария. Понимаешь,мамочка?"
"Мария -- это твоя новая? Кого ещё сегодня могут звать Марией?"
Кристина покинула ядовито-зелёный туалет,не спустив воду. Они тихо вернулась в комнату Кристиана и сказала сама себе:"Такой,как он,никогда не останется один! Логично! Для этого и на каникулах. Что было до меня,меня не касается."
Кристина вышла на веранду и <span>и пытается увидеть, подглядывая между каменными колоннами лестничных перил, что делается за столом в саду. Там сидела девушка. Красивая,но ничего особенного,быстро констатировала она. Чисто внешне -- не конкурент. Но,может,она гораздо красивее,когда не заплакана.
На террасу выходила дверь.
Кристина села на ступеньки и сделалась такой маленькой,какой только могла стать. Женщина вышла в сад и медленно пошла к садовому столику.
Женщина села за стол. Кристина видела её лицо. Там! Лицо её румяное и с сияющими глазами,как у Кристиана. Женщина говорит с девушкой. Она говорит так тихо,что Кристина не может понять ни одного слова.
Затем девушка тихо сказала:"Зачем Вы мне врёте? Я знаю,что одна у него в комнате. Когда дверь в его комнату была заперта,я была на террасе рядом с комнатой. Я хочу разбудить его и спросить,почему вчера он был здесь." Девушка больше не говорила. Она всхлипывала. Женщина положила руку на плечо девушки. Девушка больше не всхлипывала.
Спросила:"Что бы Вы сделали на моём месте?"
"Должна ли я поехать домой? Или переехать на молодёжную турбазу?" Мать Кристиана глубоко вздохнула. И недовольно сказала:"Ты знаешь лучше меня!" Она встала.
"Во всяком случае,нет смысла сидеть тут и плакать. Я скоро уезжаю за покупками,езжай со мной."
Девушки тряхнула головой.
"Я должна поговорить с ним,я хочу,чтобы он мне всё объяснил."
Девушка встала и хотела пойти на террасу,к каменной лестнице. Мать Кристиана повернула её обратно.
"Он не в своей комнате. Полчаса назад он спустился вниз. Он завтракет на кухне."
"И эта рыжая с ним?"
Мать Кристиана прослушала вопрос. "Возвращайся вечером. Действительно нет смысла тут сидеть и переживать. Пошли!"
Мать Кристиана и девушка поднялись. Ни один мужчина не достоин того,чтобы плакать из-за него в такой солнечный день. Это совсем не импонирует мужчинам!"
Девушка вздохнула,что-то пробормотала,высморкалась и вошла вместе с матерью Кристиана внутрь.
Кристина встала. "Фу,гадость!" пробормотала она и шагнула обратно в комнату,затем села на кровать. Через две-три секунды дверь открылась и вошёл Кристиан,держа в руках поднос,на котором приготовлено всё для завтрака.
"Доброе утро,Мария.",улыбнувшись,сказал он и поставил поднос на кровать и преградил -- так,между прочим,комнатную дверь.
Кристиан улыбался,</span>будто бы все в порядке, будто бы вообще ничего не произошло. Но в тот момент столько всего произошло в их любви! Если человек решителен,<span>значит, следует рассчитывать на сюрпризы, касающиеся характера.
Кристиан налил Кристине чашечку кофе. "Молоко?",тихо спросил он. </span><span>Можно было бы принять его шепот за полную любви нежность, если бы не было известно, что находящаяся в доме девушка по имени Марита должна была считать его отсутствующим.
Кристиан налил молока в кофе.</span>
