Я каждый день в машине по дороге на работу и обратно слушаю аудио-уроки "Так говорят в Америке". Их можно скачать в интернете бесплатно. Что-то, конечно, и мимо ушей пролетает, но что-то и застревает в голове. Особенно, когда один и тот-же урок по 5-6-7 раз прослушаешь.
Если отбросить критерий цены, то следующим немаловажным критерием является качество предоставляемых услуг. Ваши знания будут зависеть на 60% от вашей мотивации и ваших усилий и на 40% от профессионализма преподавателя. Когда я выбираю курсы, я редко смотрю на диплом (ВУЗ, цвет диплома и т.д.). Большую важность для меня представляют сертификаты международных экзаменов (TOEFL,IELTS,для преподавателей более высокого уровня - CELTA. Также немаловажне опыт стажировки и работы за границей (например, программы Work and Travel, волонтерские программы). Огромный плюс для курсов - это преподаватели-носители языка (особенно важно для более продвинутых уровней). Также критериями могут быть следующие параметры: дадут ли вам на этих курсах сертификат об окончании, возможность подготовиться и успешно сдать международный экзамен. Руководством при выборе курсов (соглашусь с предыдущим автором) станут отзывы о курсах.
Мы сейчас не упоминаем такие заеложенные методы, как банальное зазубривание, повторение или выписывание незнакомых слов в словарь. Стикеры с иностранными словами, наклеенные на все предметы, находящиеся в доме, в офисе, в машине - это само собой разумеется. Равно как и карточки: пишете или печатаете на карточках русские слова и предложения. Собираете группу людей, которым предварительно даете выучить нн-ную лексику. Они же сами и придумывают предложения с данными словами. Затем на столе по типу экзаменационных билетов раскладываются карточки с предложениями. Каждый ученик / студент по очереди вытягивает карточку и пытается перевести на иностранный язык предложение, которое ему попалось. Остальные ему помогают, таким образом включаясь в процесс. Лексика, с которой работают и сразу составляют предложения, запоминается лучше зазубривания.
Из современных методов запоминания иностранной лексики наиболее эффективной считаю ассоциативную методику. Для ознакомления могу посоветовать книгу "Секреты запоминания английских слов" - авторы И. Ю. Матюгин и Т. Б. Слоненко. Книга издана в Москве, в 1998 году, издательство "Сталкер". Не исключено, что данная книга переиздавалась позже.
Концепция такова: иностранное слово (в данном случае английское) должно ассоциироваться с каким-нибудь словом из родного языка (в данном случае русского). Например, возьмем английское существительное advice - совет. Оно схоже с русским глаголом "одевайся". Придумываем для себя предложение, в котором есть и слово "одевайся", и слово "совет": "ОДеВАЙСя быстрее - вот мой СОВЕТ". Всё, Вы это слово уже вряд ли забудете. Это методика, которая подходит для взросликов.
Для детей более эффективны визуальные мыслеформы. Возьмем слово spoon - ложка. Ребенку это можно объяснить так: "Представь огромную ложку, в которой спит маленький гномик - "спун"".
Язык можно выучить в любом возрасте. Просто с возрастом приходиться прикладывать больше усилий для его изучения. Язык- это всегда труд. Нет людей неспособных- есть люди ленивые.Среди моих знакомых была женщина, которая на пенсии выучила французский язык в достаточно большом объеме и читала литературу на нем. Язык требует также самодисциплины и затрат времени. Будет тяжело, но нужно держать себя в руках и не падать духом. Есть выражение "Дорогу осилит идущий". Нужно подобрать преподавателя, который доходчиво будет излагать материал. В идеале он должен подобрать его по Вашему возрасту, по темам, которые были бы Вам интересны, а не механически штудировать учебник. Объемы должны быть несколько меньше, чтобы не вызывать комплекса. Объяснения по-возможности более примитивные. Этого не нужно стесняться. Все методы хороши, главное- результат.Более того, изучение языка, это очень полезный вид деятельности и для людей в более старшем возрасте, чтобы обеспечить себе ясный ум в преклонных годах. Язык-это интересно.(Лучше голова будет занята языком, чем проблемами). Когда начинаешь делать первые успехи, появляется азарт. Если человек имеет возможность общения с носителем или выезжает на отдых заграницу, он начинать получать удовольствие даже от малого объема знаний.Если Ваш вопрос не теоретический, а следствие необходимости, могу предложить свой авторский курс (я профессиональный преподаватель), рассчитанный именно на людей от 30 и выше. Контакт: E-mail:23_23_2017@list.ru, мой блог Larieng в Живом Журнале.
Могу помочь, могу также просто ответить на интересующий вопрос.
Да. Учила английский дома, сама. ОЧЕНЬ здорово, не надо ни от кого зависеть, учебников качественных и словарей сейчас много, выбор есть, хотя мне по душе старые учебники Бонк и ее соавторов, может быть потому, что я начинала с них. В нете много бесплатных сайтов по изучению языков, примерно через год после начала изучения английского я бегло читала худ. литературу без словаря, свободно, грамотно писала и разговаривала сама, но была проблема-не понимала язык на слух, американцев и по сию пору очень плохо понимаю, сейчас работаю именно над этим, чтобы понимать быструю и не всегда внятную речь. Так что вполне возможно выучить английский дома, только заниматься надо регулярно.
