Образ родины ассоциируется с образом матери, поэтому и принято говорить "Родина- мать". Однако символисты, следуя идее философа Владимира Соловьева о Вечной Женственности, создали совершенно новый образ Родины Жены. Поэтому у Блока Россия - Вечная Жена, и признание в любви, горькой и неизбежной звучит совершенно искренно.
Ответ:
1) Юрий Керженцев - человек мужественный, это его главное положительное качество, из которого логически происходят другие: патриотизм, боль о судьбе его Родины, о судьбах солдат-подчиненных, умение воспринимать войну, как тяжкую, но работу; чувство вины за долгое и мучительное отступление советских войск; ответственность; внимание к нуждам людей. Отрицательные качества являются как бы продолжением его достоинств: бывает малообщителен, может грубо ответить; способен вступить в конфликт.
2) Керженцев - не идеальный образ, он имеет свои слабости и привычки. Он испытывает раздражение, чувствуя себя виноватым перед своими подчиненными, его самолюбие задевает вызывающее поведение Чумака. При этом он способен сдержать свое самолюбие ради дисциплины в батальоне. Керженцев чужд ложного героизма, он признается, что не всегда знает, как можно выполнить задание. Но при этом в результате выполняет всё, что от него требуется.
Керженцев делает то, что положено делать на войне: идет в атаку, стреляет, помогает товарищам, его ранят. При этом он не жалуется, не возмущается. "Просто как-то это все здесь, на фронте. Был вчера - сегодня нет. А завтра, может, и тебя не будет. И так же глухо будет падать земля на крышку твоего гроба. А может, и гроба не будет, а занесет тебя снегом и будешь лежать, уткнувшись лицом в землю, пока война не кончится".
3) Среди жизненных ценностей главного героя - семья, друзья, хорошее образование, знание немецкого языка, любовь к музыке Чайковского, знание поэзии. Это делает его образ очень человечным, обычным, мирным. Но при этом - способным на подвиг.
Наступила осень. птицы которые были летом с нами уже куда-то улетают, а
прилетают другие. листочки уже меняют свой ярко зелёный, на ярко жёлтый
цвет. на улице уже холоднее. часто льёт проливной дождик, а вот- вот
скоро эти лужи покроются тоненькой корочкой льда. вот на ветку села
синичка. она недавно к нам прилетела со своей стайкой. Осень это
красивая пора!
В мире природы. мы все зависимости от природы
Ломоносов ("Ода на день восшествия на всероссийский престол Её величества Государыни Императрицы Елизаветы Петровны","Ода на день рождения Её Величества Государыни Императрицы Елизаветы Петровны, самодержицы всероссийския","Ода блаженныя памяти Государыне Императрице Анне Иоанновне на победу над турками и татарами и на взятие Хотина" и т. д. )
<span>Фонвизин ("недоросль"), </span>
<span>Державин (Ода «Фелица», Ода «Бог» стихотворение "Снегирь"), </span>
<span>Карамзин ("Бедная Лиза") </span>
<span>Грибоедов ("Горе от ума"), </span>
<span>Пушкин ( "Евгений Онегин","Капитанская дочка", повести И. П. Белкина, "Моцарт и Сольери", сказки. ) Лермонтов ("Мцыри", "Герой нашего времени"), </span>
<span>Гоголь ("Вечера на хуторе близ диканьки","Мёртвые души","Вий", "Шинель","Ревизор"), </span>
<span>Тургенев ("Отцы и дети", "Ася", "Накануне", "Вешние воды"), </span>
<span>Гончаров ("Обломов"), </span>
<span>Островский ("Гроза", Беспреданница"), </span>
<span>Толстой ("Война и мир", "Анна Каренина")...можно ещё продолжать список, я назвала наиболее известных. </span>
<span>главными проблемами были: </span>
<span>проблема цели и смысла жизни </span>
<span>проблема "отцов" и "детей" ( всмысле, проблема взаимоотношений старого и нового покалений) </span>
<span>проблема долга и счастья </span>
<span>проблема взаимоотношений человека и общества </span>
<span>проблема судьбы Родины </span>
<span>проблема влияния искусства и литературы на жизнь человека </span>
<span>проблема духовности </span>
<span>а вообще временные рамки даны вами очень большие, обычно рассматривают отдельно и более подробно литературу 18 века, отдельно 1ую половину и отдельно 2ую половину 19 века.</span>
