Не народны пясняр, а Купала ў Ляўках.
___І сёння, хоць прайшло ужо нямала часу, хоць сёе-тое ў краяведзенне
змянілася, нельга не захапляцца рэдкімі па прыгажосці мясцінамі абапал
Дняпра паміж вёскай Ляўкі і старажытным Копысем.<span> Здаецца,
само натхненне кіравала стыхіяй, калі ўзнімала яна гэтыя берагавыя
кручы, зарослыя на схілах арэшніка, гэтыя дзівосныя яры, шумлівыя лясы і
неабсяжныя далі правабярэжжа, на якія ў веснавое разводдзе выходзіць
Дняпро, і ператвараецца ў сапраўднае мора.
___Не ведаешь, калі тут
прыгажей: у зімку , у вясну , ці улетку, але лепш за ўсё тут у восень,
калі да красы прыроднай далучаецца прыгажосць чалавечай працы, калі звон
кранутых золатам лясоў зліваецца з песняй жніва і пачынаецца свята
ўраджаю.
___Мінавіта у гэты час, можна найлепш зразумець і глыбей
адчуць, чаму Янка Купала, апынуўшыся ў творчай камандзіроўцы, захапіўся
гэтымі мясцінамі і хутка зноў вярнуўся сюды, каб збудаваць непадалёк ад
Ляўкоў хату, і штогод прыязжаў туды, і заставаўся на ўсё лета.
___У
вялікай літаратурнай спадчыні Янкі Купалы творы, напісанныя ў Ляўках,
займаюць значнае і асаблівае месца. Яны прасягнуты сонечным
,жыццесцвярдажальным, аптымістычным настроем, шчырай радасцю за
чалавека. Толькі ў чэрвене тысяча дзевяцьсот трыццать пятага года, калі
Купала ўпершыню прыехаў у Ляўкі на працяглы адпачынак, ён напісаў каля
двух дзясяткаў вершаў, якія ўвайшлі ў залаты фонд яго творчай спадчыны:
''Сыны'', ''Госці'', ''Вечарынка''', "Алеся", "Хлопчык і Лётчык" і інш.
Не менш плённымі для паэта былі ліпень і жнівень таго ж года. Паэт
перажываў незвычайны творчы ўздым.
___Вершы, напісаныя народным
паэтам у Ляўках своеасаблівы яшчэ і таму, што пісаліся яны амаль кожны
раз пасля калгаснага сходу або сустрэч с калгаснікамі ў полі, на таку, у
сялянскай хаце. Кожны факт звычайнага сялянскага жыцця Янка Купала змог
убачыць і асэнсаваць як з'яву гістарычнага значэння , як факт
нараджэння новага, ні кому на свеце да гэтага невядомага чалавека.
___Плённым,
натхнёным быў той час, праведзёны паэтам у Ляўках. Навакольная прырода,
вольная праца людзей абуджалі творчую думку, спрыялі напісанню
мастацкіх твораў.</span>
Застыглы(Ая,ае) тое ж што і застылы. застыглы гэта дыял.слова абазначае нерухомы, мёртвы, ледзяны і інш. таму антонім будзе рухомы
разумны
прыгожы
Я абсолютно согласна с высказыванием В.О.Ключевского «Талант - искра Божия, которой человек сжигает себя, освещая этим пожаром путь другим». Автор поднимает проблему развития и использования таланта.
<span> Человеческая деятельность осуществляется благодаря наличию у индивида (единичного представителя человеческого рода) способностей. Под способностями понимается индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного вида деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям и навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приемами некоторой деятельности. Основу способностей составляют природные, физические и психические свойства человека, наследуемые им от родителей (например, особенности зрительного восприятия, памяти, наличие слуха и др.) Эти природные свойства принято называть задатками. Они задают то, в каком направлении будут в дальнейшем развиваться способности. Задатки представляют собой лишь возможности, и предпосылки развития способностей, но еще не гарантируют, не предопределяют появления и развития тех или иных способностей. Возникая на основе задатков, способности развиваются в процессе и под влиянием деятельности, которая требует от человека определенных способностей. Вне деятельности никакие способности развиваться не могут. Ни один человек, какими бы задатками он не обладал, не может стать талантливым математиком, музыкантом или художником, не занимаясь много и упорно соответствующей деятельностью. Качественный уровень развития способностей выражается понятием таланта. Талантом называют такую совокупность способностей, которая позволяет получить продукт деятельности, отличающийся новизной, высоким совершенством и общественной значимостью. Талантливый человек полностью себя отдает той деятельности, к которой у него склонность. Можно даже сказать, что он «сжигает себя полностью». Ведь все свое свободное время, каждую свободную минуту, каждую секунду он посвящает своему делу. Но все это не проходит бесследно. Ведь результатом такого упорного труда, таких стараний обычно является создание чего-то нового, которое может иметь значения для всего человечества. Тем самым этот человек освещает путь другим и создает просторы для последующего исследования и создания чего-то еще более усовершенствующего. Именно при помощи талантливых людей человечество может идти по пути прогрессу и двигаться вперед. </span>
<span> Из сказанного выше можно сделать вывод, что талант - это высшая награда для человека. Ведь он может оставить бесследный след на Земле, освещая путь другим.</span>
Падпісвае (прыстаўка - пад, корань - піс, суфікс - ва, канчатак - е)
падземны (прыстаўка - пад, корань - зем, суфікс - н, канчатак - ы)