Положительные герои: Элиза,Король-отец , 11 братьев принцев, молодой король.
Отрицательные герои: Королева-мачеха, Архиескоп.
1)празднование с3. Похищение Людмилы.
4.История Финна и Наины.
5.«Поединок» Рогдая и Фарлафа. Верно ли, что Фарлаф - шут?
6.Людмила у Черномора.
7.Поединок Рогдая и Руслана.
8.Музыкальные фрагменты. Прослушивание фрагментов оперы Глинки «Руслан и Людмила» (Увертюра. Появление Черномора. )
9.Бой Руслана с головой.
10.Людмила и волшебная шапка.
11.Как Черномору удается поймать Людмилу?
12.Русский дух в поэме. Поединок Руслана и Черномора.
13.Карта обычного и волшебного мира в «Руслане и Людмиле» .
14.История двух братьев. Почему судьба героя всегда загадка? Почему Черномор, зная пророчество, ищет меч?
15.Пророчество и судьба в поэме.
16.Пять историй (пять миров) поэмы.
<span />вадьбы руслана людмилы 2)два предсказания Баяна
Прости если будут ошибки.
сочинение по картине Ю.Ю Клевера ,,Закат солнца зимой"
на картине мы можем видить,как солнце уходит за землю. конечно-же солнце ещё не до конца ушло. оно находится в нежных объятиях белых и пушистых облаков. рядом виднеются домики ,на которых валами лежит снег. может в этом доме сидит маленький мальчик или девочка,или взрослый человек и любуется красотой зимней природы. очень хорошо на передний план вылезли деревья. наверно они хотят нам показать: какие они важные и красивые. сейчас зима, и поэтому деревья выглядят не так красиво,на них нету листвы. эта картина дарит ощущение лёгкого мороза,веяние ветерка.
Дети били Юшку, издевались над ним, кидали в него землю. Однако главный герой не обижался на детей. По его мнению, ребята любят его, но они просто не понимают, как нужно проявлять эту любовь. В сердце Юшки нет ненависти к ним.
