Диккенс Ч.Жили однажды король с королевой, и король был самый геройский из всех мужчин, а королева была самой красивой из женщин. Король зарабатывал тем, что служил в правлении. А королева была из деревни, её отец был сельский доктор. <span>Детей у них всё прибывало, и было их девятнадцать. Семнадцать из них присматривали за малышом, а самая старшая, Алисия, присматривала за всеми. Малышу было семь месяцев, а ей, самой старшей, семь </span>лет.Жили однажды король с королевой, и король был самый геройский из всех мужчин, а королева была самой красивой из женщин. Король зарабатывал тем, что служил в правлении. А королева была из деревни, её отец был сельский доктор. И слушайте, какая приключилась история. Как-то раз по дороге в правление король зашёл к рыбнику, заплатил за полтора фунта сёмги, выбрал кусочек подальше от хвоста, как наказала ему королева (которая была хозяйка опытная и бережливая), и поручил отнести покупку на дом. «Разумеется, сэр! А больше ничего не надо? С добрым утром вас», — сказал рыбник, мистер Пикклз. И пошёл себе король в правление в очень унылом настроении, потому что до дня получки было ещё далеко-далеко, а несколько из его дорогих детей вот-вот должны были вырасти из своих одёжек. Но не успел он пройти двух шагов, как его догнал мальчишка на посылках из лавки мистера Пикклза и сказал: — Сэр, вы не приметили у нас в магазине одной пожилой дамы? — Какой пожилой дамы? — удивился король. — Никакой пожилой дамы я там не видел. Король её не видел, потому что для него она была невидимка, а мальчишка её видел. Наверное, чтобы он не так плескался и брызгался и не попортил ей платье, когда ополаскивал в садке двух камбал, она сделалась для него видимой. Тут подоспела и сама пожилая дама. Она была одета в богатейшие переливчатые шелка и благоухала сухой лавандой. — Вы король Уоткинс Первый, я полагаю? — спросила пожилая дама. — Да, меня зовут Уоткинс, — ответил король.— И вы отец прекрасной принцессы Алисии, если не ошибаюсь? — спросила пожилая дама.<span>— И восемнадцати других прелестных деток, — ответил король. — И вы сейчас идёте в правление, как я понимаю, — сказала пожилая дама. Тут король подумал, что перед ним, должно быть, фея, а то как же иначе она могла бы обо всём об этом знать! И не успел он так подумать, как пожилая дама сказала: — Вы правы. Я добрая Великая фея Синемора. Слушайте меня внимательно. Когда вы вернётесь домой обедать, учтиво пригласите принцессу Алисию отведать сёмги, которую только что купили.</span><span>— А вдруг ей это вредно, — сказал король. Пожилую даму так рассердила эта смехотворная мысль, что король очень испугался и покорнейше попросил прощения. — То вредно, сё вредно — только и слышишь, как об этом рассуждают! — сказала пожилая дама презрительней некуда. — А по-моему, вы просто сами хотите всё съесть. Нехорошо жадничать. (И Т.Д.) </span><span> </span>
При прочтении стихотворения "смерть поэта" я сразу почувствовала эмоции автора, Лермонтов посвятил это стихотворение Пушкину, чей талант весьма уважал. И если вдуматься в смысл стихотворения, никуда не спешить, то можно через себя пронести весь эмоциональный спектр, которым пропитаны строки - негодование, горечь, ненависть, сожаление и надежда на справедливость. Как известно из биографии Лермонтова, он всегда чувствовал себя чужим среди людей и близким к тем, кто также, как он посвятил свою жизнь творчеству. В стихотворении четко видно, что Лермонтов бросает вызов той устоявшейся политике. Он готов пойти против всего, что так боялись люди, ради справедливости. При прочтении я испытала противоречивые чувства - сострадание, удивление и даже некоторую ярость. Автор смог достучаться до меня и затронуть струны души, я считаю, что подобное сможет не каждый, потому к моим впечатлениям от стихотворения можно добавить также и глубокое уважение к таланту написавшего его поэта.
<span>План отзыва о книге 1. Введение. Здесь можно рассказать о своих читательских пристрастиях, поделиться историей – как вы познакомились с данным произведением, как проходил процесс чтения. Тут же кратко дается оценка книги – понравилась или не понравилась, заинтересовала, произвела впечатление, развеселила или показалась полезной и назидательной. В этой части обязательно нужно указать название книги и ее автора. 2. Рассуждение. Аргументируйте свою оценку и приведите доводы. Это лучше делать последовательно и по пунктам. 1. Насколько важна тема, затронутая автором? Актуальны ли проблемы, которые были подняты в произведении? 2. Сделайте небольшой обзор событий, которые описаны в книге. Но ни в коем случае не пересказывайте сюжет. Отзыв ориентирован на человека, который, возможно, не читал произведения, так что не раскрывайте все секреты. При этом можно обозначить самые важные эпизоды. 3. Оценка персонажей, их действий. Здесь не нужно описывать всех участников – достаточно двух-трех главных героев книги. Обязательно нужно выразить свое отношение к героям и их судьбам 4. Особенности книги. Возможно, это произведение написано очень интересным языком, а может, вам понравились забавные диалоги, красивые описания природы, необычное построение сюжета, трогательная история, читая которую, вы не смогли сдержать слез, – все это нужно отметить. 3. Вывод. Итог рассуждений – ваши мысли и чувства относительно прочитанной книги. </span>
Потому что в этом рассказе есть собачка Вьюшка.Она красавица,бело -чёрная,хвост как кольцо.На картине вокруг собаки летают семь сорок.Она нарисована на зелёном фоне!В целом рассказ весёлый)
Как и было с самого начало ясно,Пугачева казнят если его поймают,в начале после своих поражений он постоянно сбегал и как и было в рассказе написано,он будто феникс вастовал из пепла и вастанавливал свои силы,только он набирал к себе в армию тех людей,которые были не довольны своим государством,но после тех раз когда ему удавалась выйти живым через огонь,правительству удалось поймать лживого Петра 3 и в конце произведения его отправляют на казнь,где и был убит.