Это стихотворение состоит из трех строф, в каждой из которых заключена отдельная композиционная часть. Первую можно считать введением, она сразу дает понять ход размышлений героя и определяет его сложное психологическое состояние
Второе четверостишие наполнено яркими жизненными тонами и красками, однако они резко контрастируют с темой быстрого увядания, отчего страшно и одиноко становится человеческой душе и тем более тягостно от мысли о неожиданной и неминуемой смерти.
И вот, наконец, третья строфа все ставит на свои места, а, точнее, доводит тему до ее логического завершения. Откуда эта грусть и печаль? Оттого что к человеку рано или поздно приходит понимание того, что жизнь быстротечна, и поэтому его начинают одолевать мысли о бренности и мимолетности ее. Ведь совсем скоро летнее тепло и радость сменит пронзительный и холодный ветер осени, и шмель, как неотъемлемая частица радостного и счастливого времени, будет умерщвлен безжалостными силами суровых законов природы.
Здесь сам себя превосходит Бунин. Анализ стихотворения «Последний шмель» говорит, что автору как бы жаль своего лирического героя. Шмель скоро исчезнет, и от глубокого понимания этого наступает сильная боль и сожаление. Вот так и жизнь, не успев начаться, иногда в самом расцвете может исчезнуть, так как смерть придет в самый неожиданный момент
Некоторые люди думают что один раз, выучили и хватит. Но повторение мать учения. Ведь те кто учиться можно сказать будто в свете,а кто не учиться в вечной темноте.
Не знаю а может потом отвечу
Лень лени за ложку взяться, а не лень лени объедать.От лени губы блином обвисли. От лени мохом оброс.После хлеба-соли отдохнуть часок — завернется сала кусок да лени мешок.Лень старше нас. Лежи на печи, да ешь калачи. Лень без соли хлебает. Хоть три дня не есть, а с печи не слезть. У него руки вися отболтались. В лес не поедем, так и на полатях замёрзнем. Труд человека кормит, а лень портит. Либо ткать, либо прясть, либо песни петь. Лень одёжу бережет.
