Дом странных детей и дом странных детей 2, маленький принц
1). Девочка жила с мачехой и ее дочкой. Они не любили девочку.
2). В январе, в метель и мороз, мачеха посылает девочку в лес за подснежниками. Девочка понимает, что идет на смерть, но уходит в лес.
3). Внезапно в лесу девочка видит костер, вокруг которого сидят двенадцать человек. Это оказались месяцы года.
4). Девочка рассказала им, что пришла в лес за подснежниками.
5). Месяцы решают ей помочь. Январь уступил место февралю, а февраль - марту.
6). Как менялась вокруг природа, когда месяцы сменяли друг друга.
7). Девочка собрала подснежники и принесла их домой.
8). Мачеха отправляет свою дочку в лес, чтобы она побольше всего выпросила у двенадцати месяцев. Мачехина дочка грубо разговаривает с Январем, он поднял метель да засыпал грубиянку снегом.
9). Мачеха не дождалась дочку и пошла ее искать. Да сама и замерзла в зимнем лесу.
10). Девочка выросла, замуж вышла. И были у нее дети и чудесный сад.
Роза чувствительная, красивая, нежная.
А жаба страшная, невоспитанная, со скользкими лапами,проще говоря безобразная!
Жаба хотела уничтожить розу потому, что роза лучше её во всём. А жаба хотела быть самой лучшей.И она захотела уничтожить конкурентку, чтоб быть самой красивой, хотя даже этого всё равно не произойдёт!
<span> АМФИБРАХИЙ –
трехсложная стопа с ударением на втором слоге (</span><span>) в силлабо-тонической системе стихосложения. Соответственно, в стихе
метрические ударения приходятся на 2-й, 5-й, 8-й, 11-й и т.д. слоги. </span>
