спиши до 2-ого абзаца.!
Проблема взаимоотношений между молодежью и старшим поколением, была всегда. Однако в каждый конкретный период времени содержание данной проблемы имело конкретно-исторический характер и формировало свои социальные нормы отношений между поколениями.
Нынешнее время требует от молодого поколения формирования нового типа личности, соответствующего условиям современного мира и переходным состоянием основных социальных институтов (формирование рыночных стандартов поведения: экономическая свобода действий, предприимчивость, гибкость, способность к риску).
Проблема взаимопонимания старшего поколения и молодежи никогда себя не изживет, поскольку та культура, на которой воспитано одно поколение, будет пусть и не диаметрально противоположной, но покажется иной и отчасти непонятной другому поколению. Новые поколения действуют, исходя из результатов, доставшихся в наследство от всех предшествующих поколений, однако отношение к этому наследству весьма избирательно. Они принимают и развивают в нем только то, без чего невозможны дальнейшее их собственное существование и развитие, и отрицают то, что, с их точки зрения, уже устарело и утратило всякий смысл. А потому следует говорить не только о конфликте, но и о преемственности поколений.
Тормозит это антоним к слову гоняет
Лиса - хитрая.
Волк, медведь - сильные, но глупые.
Заяц - трус.
Мышь- добрая.
Еж- спокойный, рассудительный, как и сова.
Кот- также хитрец.
Сама читай .....................
1.История раненого коня.
2.Панкрат.
3.Филька по прозвищу "да ну тебя "
4.Трудная зима.
5.Людская злоба.
6.Филька у Панкрата.
7.Спасение мельницы.
8.Извенения Фильки.
