Для третьего класса не получится рассказ связный без прилагательных, в третьем классе так не пишут "сидел щенок цвета дыма, на нем пятна цвета ночи, сидел на зелени травы, смотрел в даль, на морде грусть, в глазах тоска")А описание получилось.
Если таким темпом и продолжить, учитель растеряется)
Тогда написать, что нет, не получается связный рассказ... Никакой не получается, кроме
- Сидят щенки на траве, и стоят на траве, смотрят в стороны. Шерсть отличается у них. Порода отличается. Щенки покушали бы косточку.
Прилагательных нет, описание получилось непонятным, мало деталей.
А с прилагательными так
Восемь щенков, маленьких и больших, на зеленой траве. Четыре щеночка сидят, четыре щеночка стоят. Больших щенков двое. Есть щенок бело-серый, у него острые ушки. Еще два щенка коричневые, у одного шерсть гладкая, у другого кучерявая. Два щенка с белыми пятнышками, и с коричневыми. Один щенок с черной шерсткой, и с коричневой, он большой. Другой большой щенок с серой шерстью, и с коричневой. И последний щенок с серой шерстью, и у него мордочка черная.
Прилагательные - маленьких, больших, зеленой, больших, бело-серый, острые, коричневые, гладкая, кучерявая, белыми, коричневыми, черной, коричневой, большой, другой, большой, серой, коричневой, последний, серой, черная.