Не знал правила благородства и правила поведения.
<span> Остапу был на роду написан
«битвенный путь и трудное знание вершить ратные дела». В нем были заметны
наклонности будущего вождя. «Крепостью дышало его тело, и рыцарские его
качества уже приобрели широкую силу льва». Но судьбой не суждено было Остапу
стать великим полководцем и вождем. В битве под Дубно он попал в плен и,
претерпев страшные пытки, был казнен на площади Варшавы. Остап – воплощение
преданности вере, долгу и товарищам.
Андрий – полная противоположность
своего старшего брата. Он весь погружался в «очаровательную музыку пуль и
мечей». Он не знал, что такое значит рассчитывать заранее свои или чужие силы.
Под воздействием своих чувств был способен не только героически сражаться, но и
предать своих товарищей. Любовь к прекрасной панночке погубила младшего сына
Тараса. Поддавшись чувствам, он забыл
любовь к Родине и долг перед товарищами, и пуля, выпущенная рукой родного отца
со словами: «Я тебя породил, я тебя и убью», оборвала молодую жизнь Андрия.
Гоголь с большой любовью описывает
и Остапа, и Андрия, и Тараса. Его повесть звучит как гимн отчизне, героизму
соотечественников. Андрий ради своих чувств не побоялся отказаться от своей
веры, семьи и пошел против отчизны. Остап вызывает уважение своей преданностью
к общему делу, непоколебимой верой и стойкостью. </span>Трудно не преклониться перед
мужеством, отвагой и стойкостью Остапа. Но и такую всепоглощающую любовь Андрия
тоже нельзя не уважать. Надо иметь не меньше мужества, чтобы ради любви
согласиться оставить все: дом, родных, друзей, отчизну. Я не могу сказать, кто
мне больше нравится, кого бы из них я выбрал положительным героем. Думаю, что в
каждом конкретном случае сердце само подсказывает, как поступить. И со своей
точки зрения и Остап и Андрий правы в своих поступках. Так поступают настоящие
мужчины, они погибают либо за Родину, либо за любимую женщину.<span>
</span><span>Тарас Бульба
был богатым казаком и мог себе позволить отправить своих детей учиться в бурсу.
Он хотел, чтобы его дети выросли не только сильными и смелыми, но и
образованными людьми. Тарас считал, что если дети будут расти дома, под боком у
матери, то из них не выйдет хороших казаков, потому что каждый казак должен
«почувствовать битву».
Старший сын Остап не хотел учиться:
несколько раз убегал он из бурсы, но его возвращали. Он закапывал учебники, но
ему покупали новые. И однажды Тарас сказал Остапу, что если тот не будет
учиться, то его отправят в монастырь на двадцать лет. Только эта угроза
заставила Остапа продолжить учение. Когда Остап с друзьями проделывал всякие
шалости, он брал всю вину на себя и не выдавал друзей. Он был хорошим, надежным
товарищем, бурсаки его уважали, охотно слушались. А Андрий любил учиться и был
зачинщиком всех шалостей . Но ему всегда удавалось избежать наказания.
Андрий был изобретательным, хитрым,
ловким, избегал наказаний. Он предводитель бурсаков, но в то же время скрытный,
любит уединение. Он не презирал женщин, как отец и другие казаки. Андрий, как и
Остап, признавал отца своим единственным судьей.
</span>
Могу предположить только отношение Пушкина к Дубровскому. По моему мнению, Дубровский был любимым героем автора, так как кроткость, но в то же время героизм, делали этакую значимую фигуру во всем произведении. Натура Дубровского пропитана благосклонностью автора.
<span>1. Вы прочитали стихотворение Н. Некрасова "Крестьянские дети". Как вы думаете, почему оно так названо? О чем оно? Как произошла встреча героя с крестьянскими детьми и что ему в них сразу понравилось? Почему глаза детей привлекли особое внимание автора и что в них он увидел? 2. Чему "подивились" дети и какой "приговор изрекли"? Почему они решили, что незнакомец "не барин"? 3. Что рассказывает поэт о совместных с детьми грибных набегах ? Какие подвиги они совершали и от кого ждали славы? Серьезно или иронично пишет об этом поэт? Кто на отдыхе радовал их рассказами? 4. В чем состоит "нарядная сторона труда" и как привлекали родители детей к труду? 5. Прочитайте по ролям сценку встречи главного героя "в студеную зимнюю пору" с Власом. 5. Какие картины детства рисует поэт и что желает детям? Можно не на все вопросы отвечать, хотя бы на некоторые, буду очень благодарна!)
</span>
