Как только "Войну и мир" выкинут, так сразу в освободившееся места "Гарри Поттера" и впихнут. И придёт конец интересу к этим книгам в России.
Как только наши дети начинают что-то изучать на уроках литературы, у них сразу развивается ненависть к этим сочинениям. Ещё живы люди, бравшие "Мастера и Маргариту" на одну ночь, стоявшие в очереди на редкие издания этого романа, а теперь что? Основной вопрос школьников - что курил автор, пока писал книжку. Единственное определение - фигня (и менее печатные аналоги этого слова). А как хорошо всё задумывалось - включить в школьную программу книжку, которую явно (как практика показывала) читать интересно.
Я уже вижу эти лица, обдумывающие, что написать в сочинениях
- Роль пейзажа в "Г. П. и узник Азкабана".
- Проблема долга и чувства в "Г. П. и дары смерти".
- Структурные особенности сюжета в "Г. П. и тайная комната".
- Элементы социальной сатиры в "Г. П. и философский камень".
- Сравнительная характеристика Северуса Снегга и Альбуса Дамблдора.
Я давно уже предлагаю включить в школьную программу Дарью Донцову (на пару лет), чтобы окончательно отбить у масс желание засорять мозги её писаниной, но книжки Дж. К. Роулинг не так уж плохи, чтобы обращаться с ними столь жестоко.