Может напишу нечто разочаровывающее, но сейчас желающие сдавать ЕГЭ обычно занимаются с репетиторами.
Когда я училась было тоже самое(заканчивала школу в начале 2000).
Причем, когда репетиторами были те же учителя, качество преподавания было не намного лучше. Что-то вроде: "Ты тут сначала сама порешай, а я тетради попроверяю, если будут вопросы- задавай".
Впрочем, объективности ради, отмечу, что сейчас школьные учебные программы часто составлены без учета адекватного времени на усвоение.
То есть, учителю, чтоб успеть освоить программу надо проходить ее быстро, а значит, если есть недопонимание материала- ученик вынужден искать выход самостоятельно.
Также учитель- не только специалист обязанный обеспечить поступление, но и человек.
А как человеку, почти любой учителю скажет, чтоб тот искал работу получше, а то стыдно целыми днями работать и не зарабатывать.
Но когда речь про учителя- специалиста, все резко переключаются на мысли о том, что он обязан.
Вроде как да, обязан. Но показателем результативности работы учителя сейчас является способность оформлять бумажки о своей активности.
Так, походив по разным обучающим семинарам, набрав сертификатов об участии тут и там, можно стать более успешным педагогом, чем тот, кто готовит к ЕГЭ.
А качественная подготовка к ЕГЭ- это то еще труд. И оплачивается обычно раза в два выше, чем обычный урок репетитора.
Вероятно, в частном порядке, учитель эти деньги и получает.
В таком случае, неудивительно, что на обычном школьном уроке у нее нет мотивации особо выкладываться.
И винить ее сложно. Мало кто на ее месте вел бы себя по-другому.
Мне с репетиторами по математике не очень везло: попадались уже описанные примеры, сидящих ровно на попе учителей.
Сдала ЕГЭ сама. Вполне прилично, при том, что даже не доделала до конца. Но я поняла, что нужен был хороший репетитор, который бы не вырабатывал чувства неполноценности и постоянного стресса от этой математики.
Позже, мне попался препод, который объяснил, что по объему того, что смогла сама выполнить без ошибок, можно сделать вывод, что мне оставалось просто совсем немного до более высокого результата.
Сейчас я знаю ситуацию учителей и мне сложно их винить.
При благоприятном варианте развития событий, учебная программа не перегружена, учитель не загружен работой на две ставки и кучей бумажек, получает столько, что не приходится подрабатывать...
Также, при нормальной зарплате, больше людей захочет пойти на эту работу. Можно будет выбрать более квалифицированного специалиста, а не того, кто согласился.
В существующей ситуации, больше смысла думать о решении, а не о том: кто виноват.
А решение простое- хороший добросовестный репетитор или мучиться самостоятельно.