Вы справедливо возмущены: учитель не имеет права удалять учащихся из класса, более того, он может быть и наказан администрацией. Но это внутришкольная норма и она обычно закреплена в Правилах поведения учащихся и Правилах внутреннего трудового распорядка. С первыми администрация школа обязана знакомить (письменно, т.е. прочитал, расписался, что ознакомлен) всех учащихся и их родителей/законных представителей. Что может сделать ученик в Вашем случае?
Вариантов несколько. Исходим из того, что ученик чем-то досадил/помешал учителю или классу, т.е., с точки зрения дисциплины, её нарушил
"Честные варианты" ("нечестные", непорядочные я не рассматриваю):
- Не выходить из класса, но не вступать в перепалку с учителем, просто коротко извиниться (вариант для сильных духом)- "Извините, вероятно, я был не прав". Не знаю ни одного случая из своей учительской и директорской практики, чтобы после извинения учитель продолжал настаивать на удалении.
- Встать, сказать (очень спокойно, если уверены в своей правоте): "хорошо, я выйду, но иду к завучу". Посмотрите на реакцию учителя. Исходя из того, как он себя поведёт, и нужно действовать: остаться или выйти из класса, но направиться не к директору (не нужно думать, что всё делает директор, он наделяет полномочиями своих заместителей), попросить о разговоре.
- Выйти из класса, не хлопая дверями, и направиться в канцелярию, там попросить лист бумаги и написать жалобу на имя директора.
- Для уверенных и искренних: выйти из класса, отправиться в библиотеку, "пересидить" там, чтобы на глаза завучу/директору не попасть, а со звонком набраться смелости и подойти к учителю, выгнавшему Вас, попытаться найти общий язык - ведь Вам личного учителя не выделят, с этим придётся заниматься и дальше.
При всём этом нужно помнить, что учителя - обычные люди, но более других подверженные стрессам, может быть, колкое/едкое слово или смешок вывел из себя учительницу (Вы употребили местоимение "её"/"она") и она так резко отреагировала.
Удачи!
Это очень серьезно, на самом деле. Странно, что вопрос возник только в 9 классе. Бывает, что дети просто вредничают и игнорируют того ребенка, с которым еще недавно хорошо ладили. Но это не может касаться всего класса. Такой бойкот на протяжении 9 лет - свидетельство серьезной проблемы. Ребенок не может не понимать, что происходит. Если он не говорит о причине происходящего, не делайте вывода, что для него все это не важно. Поговорите с классным руководителем, попросите о помощи. Она не может не знать совсем ничего.
В классе у моей дочери была девочка. Она к ним пришла в 6 классе. К 9 классу она стала абсолютным изгоем в плане сидения за одной партой. От девочки отвратительно пахло, дети считали, что она не моется. Запах был настолько сильный, что зимой в кабинете учителя открывали окно. Семья абсолютно благополучная внешне. К чести детей скажу, что большинство вело себя корректно, пытались дарить ей средства гигиены, но она расплакалась и сказала, что купается каждый день.
В общем, обижала ее по-настоящему пара хулиганов, которых другие окорачивали. Но сидеть с ней за одной партой не хотел никто, просто было невозможно.
Биографический фильм производства США режиссера Скотта Кэлверта "Дневник баскетболиста".
Фильм, снятые в жестком стиле, повествует о погружении на дно улицы известного в своей среде музыканта и поэта Джима Кэролла. Фильм может шокировать зрителя откровенными сценами.
Опий умеет подождать. Он ждет, когда в его власти будет и Джим. Чтобы получить очередную дозу, Джим готов воровать и убивать.
Я бы взяла его в свою группу. Раз ребёнок на столько сильно хочет именно в "мою" группу, значит на то есть свои причины. Возсожно у него неладятся отношения с преподавателем. Возможно ему не нравится дети, которые с ним в группе, возможно то как объясняете тему вы он понимает лучше.
Мне кажется всё же стоит прислушаться к ребёнку
Портфолио ученика должно соответствовать положению о портфолио конкретно вашей школы. Для этого нужно зайти на сайт своей школы и оттуда скачать и распечатать положение о портфолио учащегося, затем по нему собирать портфолио, в строгом соответствии с положением. Если вы даже в интернете найдете другое положение, которое вам покажется более полным, содержательным, но оно вообще из школы других регионов, то не берите его за образец. Делайте только по положению своей школы - и тогда вы его можете и на конкурс портфолио выставить, и для конкурса "Ученик года" тоже подойдет.
