тишина исчезает, как только назовешь это.
Вставьте пропущенные слова:
- В наблюдении или рассуждении внимание проявляется как направленность (концентрация, сосредоточенность) любой
психической деятельности на своем объекте.
- непроизвольное внимание устанавливается и поддерживается независимо от
сознательного намерения человека.
- Произвольное внимание развивается на основе сознательно поставленных человеком задач
- Основой постпроизвольного внимания являются связи, которые образовались в прошлом опыте человека между той или иной задачей, или, ее словесной формулировкой (поскольку всякая задача формулируется словесно), и действиями, соответствующими определенной направленности внимания.
- Память и внимание характеризуются таким общим свойством как объем
Ответ:
Я отреагирую так во первых не надо детей ругать, а надо сделать так что бы дети начали убираться играя, мы должны придумать игру, например, "- Дети давайте играть вот у вас два монстрика (это будут ящики для игрушек) и их надо накормить ( "накормить" теми не убранными игрушками)", после этого детям будет интересно их убирать, а в последствие им ( детям) можно дать в качестве похвалы какую нибудь конфету или т. п.
Я сама перфекционист и испытываю из за этого ужасный дискомфорт когда в гостях, но в какой-то степени это изюминка)
Моя старшая дочка, как только научилась ходить, брала тряпку и протирала плинтуса во всей квартире. Ей это доставляло радость. С моей мамой готовили так: ставили табуретку на табуретку (наверху перевернутая), ставили туда ребенка (ей было около года, может меньше, т.к. она начала ходить месяцев в 8)и, как говорила моя мама: "ляпали" пирожки, пельмени... В полтора года она уже знала все буквы, считала до 100 и в обратном порядке, я рисовала простенькие картинки, а она срисовывала. В 3 года она уже знала три языка, библию от корки до корки (мама научила), я узнала, когда воспитатели стали говорить, что она проповедует.В 3,5 года за день прочитывала по одной детской энциклопедии, которые я ей носила с работы. В 5 классе она уже решала задачи первокурсникам по высшей математике (это я ей давала решать легкие, но емкие матрицы), а в 7 классе она уже стала рисовать за деньги... Родители на меня постоянно ругались. что она в школу ходила то с синими, то с зелеными, то ... волосами. Ей было разрешено многое, что запрещали другим детям.
Такие же методы применяли при воспитании сына. ему сейчас пятнадцать и он прекрасно штукатурит, варит трубы, наносит декоративную штукатурку.... т.к. папа его учит, как работать. Сын, конечно, зарабатывает хорошие деньги.
Вот, что еще хочется сказать: при том. что деньги у моих детей всегда есть, они деньги не тратят, так как знают, как они достаются. Пить-курить и шляться по улицам им неинтересно.
Вот мой личный пример из жизни.