Остап и Соломія - главные герои!
Станіслав Чернілевський "Забула внучка в баби черевички".
1. Метафори: ''cміхом бризвувши в зело'' (зело - це зелень), "перекотилось літо за село", "за повелінням вікової звички", ''курява вляглась", "вийшли в небо зорі", осінь опустила листок.
2. Персоніфікації: "cміхом бризнувши", "перекотилось літо за село", "вийшли в небо зорі", "курява вляглась після коліс", осінь тихенько опустила листок.
Пояснення:
1. Метафора - ознаки одного явища переносяться на інше за подібністю.
2. Персоніфікація - це різновид метафори. Властивості живих істот переносять на предмети, явища природи (тобто відбувається оживлення).
Наприклад, в даному вірші, персоніфікація "вийшли в небо зорі''. Властивість живих істот "вийшли (ходити)" перенесена на зорі.
Р.S.: так як персоніфікація є різновидом метафори, то рядок 1 і 2 схожі.
<span>У зайців-русаків жирність молока досягає. Це значно більше, ніж у коров'ячого молока.
</span>Наївшись поживного молока, малюки можуть
нерухомо сидіти без їжі 3-4 дні. Потові залози розміщені у зайців на
підошвах лап, тому нерухомі зайченята не доступні нюху хижаків.<span> Минає час, і зайченята починають
відчувати голод. Зайчиха розшукує малюків, годує їх і знову залишає
самих. І ось що цікаво – зайчиха годує молоком не лише своїх дітей, а й
будь-чиїх зайченят, які зустрічаються їй. Зайченята швидко ростуть.
Через 7 - 8 днів </span>
