На заре своего развития человечество обходилось без письменности: знания о природе и жизни, песни и сказания вполне умещались в памяти и передавались “из уст в уста”. Но наступило время, когда люди накопили так много знаний, что запомнить их все было не под силу. А когда трудно запомнить – нужно записать. Вот тогда и появилась письменность. Сначала это были рисунки – иероглифы. Они обозначали то, что мы сейчас называем слогами, словами. Иногда иероглифы могли обозначать и сочетание слов. В Древнем Шумере, где писали в основном на табличках из сырой глины, иероглифы-рисунки превратились в клинопись: ведь рисовать прямые и кривые линии на вязкой глине было неудобно, а выдавливать клинышки концом тростниковой палочки – очень легко. Но “рисунчатое” письмо в повседневной жизни не очень удобно: и грамоте нелегко было учиться, и рисунки на все слова придумать трудно. Тогда-то и появились буквы. Их первыми придумали и ввели в употребление финикийцы – купцы-мореплаватели с восточного побережья Средиземного моря. Рисунчатое письмо появилось около пяти тысяч лет назад, финикийский “алфавит” – в середине второго тысячелетия до н. э. А в IX – VIII веках до н. э. древние греки добавили к буквам, обозначающим согласные, обозначения гласных букв. Так возник настоящий алфавит. Этим письмом писали так, как пишем мы теперь. Многие народы мира заимствовали свою письменность у финикийцев через греков
На своем личном опыте и внешних наблюдений отмечу следующее.
Мой коллега сверху затронул деньги. Конечно, это нельзя не принимать во внимание, о этом попросту нельзя молчать!
Однако дело отнюдь не только в материальной составляющей. Популярность достигается путем создания новых межличностных отношений. Но и этого не достаточно. Да, ваше имя будет на слуху у многих, но придаст ли это популярности. Не думаю. Популярность достигается за счет расположения людей. Всегда помните, чтобы расположить к себе человека, сделай то о чем он думает, придай значимости этому человеку. Так ты расположишь к себе людей и завоюешь их внимание
1) Причина: плохо-выученные уроки, отказ в пересдаче
2)Межличностный
3) Компромисс со стороны преподавателя
4)Общеорганизованые комплексные цели
цивилизованный человек является. является производящий тот или иной продукт, а не цивилизованного этот. человек забирает у природы. все что у нее есть. схожесть это умение мыслить думать. и говорить.
Ответ:
В этом выражении высказывается мысль,что если руководствоваться одними инстинктами,без участия разума, человек может совершать ужасные поступки.К примеру,если его семья головна,такой человек может запросто ограбить магазин,то есть применить насилие к другим людям