Интероцептивные-внутренняя среда организма , проприоцептивные-положение тела, Экстероцептивные-внешняя среда.
Эмоционально-непосредственное общение младенца со взрослыми, орудийно-предметная деятельность ребенка раннего возраста, сюжетно-ролевая игра дошкольника, учебная деятельность в младшем школьном возрасте, общественно полезная деятельность подростков, профессионально-учебная деятельность в ранней юности.
Вроде, так
Красный бывает и отворачивается
Это правда что учитель и мудрец лишь могут указать путь, но ты должен сам решить как и куда тебе стоит двигаться дальше (можешь даже не двигаться дело твоё), тебе нужно взять от них только то, что ты хочешь да и только, а потом уже сам решай как применять эти знания.
А.
б.
г.
в.
Вот и все. Правильность не гарантирую, но насколько я помню это верно.