Б)Цель поведения -выразить себя и показать, что ты лучше других. Нацеленно на преподавателя- Ты на меня можешь время не тратить, я и так все знаю. Характеристика действий уже изложена. Черты всезнайки, возможно были ранее комплексы, которые он хочет закрыть данным поступком, тем самым проявляя себя на фоне других.
Ну если ты будешь безчувственно то люди просто будут проходить стороной. Если не учиться чувствовать то можно быть безчувственной. Людям не нравится когда на них насрать или чтото на подобии
безусловные: слезотечение при попадании пыли в глаз, глотание при попадании пищи, кашель на дым, сужение зрачка при ярком свете, отдергивание руки при уколе пальца, сосательный рефлекс у новорожденных.
условные: переход на зеленый цвет светофора, отвращение при том или ином запахе, просыпаться после звонка будильника, выделение слюны при взгляде на лимон, умение держать равновесие при езде на авто, реакция военных на команды
чтобы убрать человеческую жестокость к себе, нужно показать ему, что на вас эта жестокость не действует... что вы не обращаете внимания на это и ему не стоит так относиться к вам... нужно разговаривать с ними спокойно и не выводить их на злость...
1)Прощение всех невзгод.
2)Поддержка тёплых отношений
3)На пути к становлению друзьями.
4)Дружба с чистого листа.