Чему нельзя научиться без живого Учителя, даже если есть интернет?
В интернете можно все скачать, научиться многому, есть и литература, общение, примеры, видеоуроки... Но есть ли что-то, чему может научить только живой Учитель и больше ничто и ничего?
Думаю, что инет пока не способен научить человека самому главному, к чему, на самом деле, призваны учителя, - научить самостоятельно добывать знания. Вот когда этот качественный скачок произошел, то тогда инет становится отличным подспорьем в добыче самых разнообразных знаний, которое не заменят и тысяча учителей уже.
Я думаю, что только по интернету, без мастера, учителя нельзя научиться вокальному мастерству, балету, драматическому или просто актёрскому искусству и многим другим специальностям, которым должен учить человек своим примером, и не по видео, а непосредственно.
В интернете нельзя научится общятся с людьми представте еслив вы просидели всю жизнь vkontakte на смс а потом вышле на улицу да вы сразу испугаетесь и убежите домой! Так же нельзя научится допустим боевым искусствам да это практически не возможно.Я считаю реальный учитель всё равно должын быть чтоб исправлять твои ошибки, подсказывать.
Так сначала нужно научиться пользоваться этим интернетом, а без живого учителя что то не о чень то получается)) Вот скачивать, к примеру, я до сих пор не берусь. Скачала однажды один текстовый файлик, а он открылся козюбриками. Оказалось, что для прочтения этого текста, нужно скачать и установить новую программу, а она может не понравиться моей операционной системе... Как же хочется иметь живого учителя!)))
Нельзя в жизни научится любви. Жизнь Наш самый главный учитель и наставник. Если доброте и прощению, можно научиться, то любви-нет. А на счет того чтобы получить хорошее образование и доступные знания то мое мнение, это лучше всего живое общение и грамотный специалист. Человек у которого за плечами жизненный опыт и образование.
Интернет хороший и нужный помощник, но он никогда не заменит человека, его теплоту положительную энергию и эмоции!!!
Я считаю, что это неправильно. Планирование внешкольного времяпровождение в том числе и выполнение уроков - это личное дело каждого. К тому же могут быть проблемы с провайдером, светом и т.д. Если уж учителям угодно выполнение такого задания, то пусть приглашают в школу детей, в определенное время и выполняют эти тесты. Вы в праве потребовать в школе нормативный документ, согласно которого регламентируется выполнение подобных заданий. Если это чисто школьный указ, то должен быть и указ или норматив, согласно которого школа издала свой. Школа не в праве устанавливать самостоятельно подобные порядки.
На мой взгляд, в современном обществе, где практически все уже компьютеризировано, учителя должны владеть им в полной мере, на уровне опытного пользователя как минимум. Насколько я знаю, в учебных заведениях, которые готовят педагогов, уже уделяют большое внимание изучению информатики. Ну, а учителям "старой школы" хочешь-не хочешь, но необходимо проходить так называемые курсы повышения квалификации в сфере компьютерной грамотности.
Я тоже пенсионер, но компьютерами занимаюсь с начала 90-х годов. Знаю их сравнительно хорошо. Никогда не приглашаю мастеров, если что-то сломалось. "Железо" и программную часть чиню и устанавливаю только сам.
Но безусловно возраст сказывается. Стал невнимательным и делаю много ошибок. Руки не те. Ухудшилась моторика. Что-то пропаять на материнской плате или звуковой плате, если стал отваливаться разъем для наушников или USB стало трудно. Пока получается но времени стало уходить на все значительно больше, чем раньше. Вот недавно на компе выскочил "синий экран смерти". Запустил винду в защищенном режиме и выяснил, что слетели видео драйвера. Ну казалось бы - мелочь. 5 часов гонял эти драйвера, пока встали. Почему-то даже с официального сайта не удавалось их скачать. Антивирусник начинал ругаться, что они заражены. Так и не понял. Я что -то не так делал или драйвера были в реале заражены.
Но я не об этом а о пенсионерах. У меня жена еще лет 7 назад не знала с какой стороны подходить к компьютеру. Я ей из тех элементов, что у меня оставались от старья собрал весьма неплохой компьютер. Староват, но она в игрушки навороченные не играет и графикой не занимается. А все остальное он умеет. Загрузил все, что нужно, подключил интернет и она стала временами там сидеть. Сейчас не оторвать. Забросила телевизор. Иногда совсем не включает. Вся жизнь в интернете! Мне советует, какого блогера послушать, а от какого лучше отписаться. Концерты слушает. В основном старые советские. В игрушки какие-то играет несложные. Фильмы смотрит. Очень кулинарию любит и стала заметно лучше готовить еду!Реально уже знает все не на много хуже меня. Так что возраст не является препятствием для этого. Конечно нужен рядом человек, когда идет обучение. Самим это освоить почти невозможно.
А вот становится блогером на пенсии по старости не получится. Нужна харизма. У стариков ее не бывает. Они потеряли сексуальную привлекательность. Никого не хочу обидеть. Это в первую очередь меня касается. Кроме того "короткая" память в старости сильно страдает. Нарушена внимательность. Все это очень мешает для блогерства. Так что попробовать можно, но 99%, что не получится и это будет просто убитое время.
Если учитель выставляет фото, на котором ребёнок изображён один, то тем самым она нарушает федеральный Закон № 152-ФЗ "О персональных данных". В котором сказано о том что использование и обработка личных данных возможна только с разрешения человека. В данном случае представителей ребёнка, а именно родителей. Если же фото сделано на каком то мероприятии и на нём много людей, то данный вопрос является спорным, поскольку ваш ребёнок мог попасть в кадр случайно. В любом случае в избежании таких ситуаций в общеобразовательных учреждениях руководство, а так же педагоги берут с родителей детей расписки, в которых те дают разрешение на использование фотографий своих детей для выставки например на сайте класса или детского сада.
Это значит что как токарь на работе имеет, знает и использует ноу-хау(технологию) обработки материалов на токарном станке - точно так же и студент(ученик) должен знать и использовать технологию(ноу-хау/знаю_как) обучения(должен уметь учиться), и для того чтобы уметь учиться - он сперва учится учиться, то есть осваивает методы и принципы обучения, а также методы обнаружения и преодоления препятствий встречаемых при обучении, так что в результате он может изучать что угодно самостоятельно и достигать полной компетентности в изучаемой области знаний и технологий(так во всяком случае у саентологов организовано).Вот подробнее что это, зачем, и как(не реклама):
