Ответ:
Жіктеу есімдік: <u>Мен</u> бүгін алма жедім
Сілтеу <u>Мынау</u> не істеп жүр
Сұрау <u>Кім</u> бүгін баланы қарайды?
Өздік <u>Өзім</u> бүгін баланы қараймын
Жалпылау <u>Барлықтарын</u> бүгін жиналындар
Белгісіздік <u> Кейбір</u> адамдар ештене ойламайды
Болымсыздық Бүгін <u>ешқайда</u> бармайсындар
Мой друг - Медет. Он характеризуется своими достоинствами, знаниями и тяжелой работой. Медитация - хорошая особенность - организационные способности. Качества, которые мне нравятся в ее характере, - это выносливость, весомость, настойчивость. Он несет ответственность за все, что он делает. Вот почему его учителя всегда хвалит его. Тем не менее, такие слова хвалы никогда не хвастались. Вот мой гордый друг.
Неприязнь к ней отвратительна. Кто-то боится его чести, он не готов видеть человека всю свою жизнь. Я всегда говорил ему: «Не будь злым, будь популярным».
Мен өз өмірін қадірлеугеМенің анам менің қолдау болып табыладыМен анамның туралы уайымдаймынМен көп алаңдаттыМен тақырыпты түсіндімМен мереке анашым ұйымдастыруМен сабақМенің мереке ұйымдастырылдыМенің анам өте okuratno табыладыМен дәл осындай демалыс көрдім
Ким: Арман
Не: Калам
Кандай: Жасыл
Не истеди: Жазды
Ответ:
Ғылым таппай мақтанба...» - Абайдың 1886 ж. жазылған өлеңі. Көлемі 77 жол. Абай өз заманындағы жас ұрпаққа, «көкірегі сезімді, кеңілі ойлы» адамдарға үміт артып, олардың жүрегін оятып, оларды өзінің озат мақсат-мұраттарына тартуға ұмтылды. Жастардың өнімді еңбек етіп, ғылым мен білімге ұмтылуы, алға қойған мақсатқа жетуде табандылық көрсетуі, міне, осындай асыл қасиеттерді уағыздау Абайдың бүкіл шығармашылық жолының негізгі идеялық-тақырыптық үзілмес желісінің біріне айналды. Ақын талантты, өнер іздеген жандар туралы айрықша зор сүйіспеншілікпен айта отырып, олардың алға қойған зор мақсатқа жету жолындағы күресте табандылық, жігерлілік көрсететініне үлкен сенім білдіреді. Абайдың бүл өлеңінен ғылымды үйренетін жастар өзінің алдына қандай мақсат қоюға тиісті екені туралы мәселе оны аса қатты толғандырғанын көреміз. 1909 жылғы жинақ пен 1922 ж. Қазанда жарық көрген басылымдарда бұл шығарманың кейінгі жылдарда бөлек туынды саналып жүрген «Интернатта оқып жүр...» дейтін өлеңге қосылып, біртүтас шығарма болып келетіні де тегін болмаса керек. Қазақ жастарын білім-ғылым үйренуге шақыру - «Интернатта оқып жүр» өлеңінде де ең өзекті идея. Мұнда ақын еңбексіз, ықылас-ынтасыз, мехнатсыз нағыз ғылым-білім қолға түспейді дей келіп, одан ары бірден негізгі ой желісін үздіксіз өрбітіп, оқудағы мақсат не, алған білімді не қажетке жұмсау керек, не істеу, қандай қызмет атқарған жөн болады деген мәселелер төңірегінде сез қозғайды.
Объяснение:
пожалуйста отметьте как лучший ответ поддержите меня)))