5.Злочин-це правопорушення яке становить загрозу для суспільства (Пограбування)
Проступок-протиправна неумисна діяльність яка сталася випадково або з необережності (запізнення на роботу, в школу)
6.Вони носять загрозу для суспільства
Основные разновидности власти
Различение объекта и предмета – это чисто гносеологическая проблема. Возникает она всегда там, где по каким-то причинам перестает работать методологическое требование об использовании строго определенных понятий, и всегда там, где предмет науки, к которой относится данная деятельность, еще не выделен и не обоснован.
<span>Различие между объектом и предметом возникло в связи с исследованиями в области гносеологии. Изучая объективный мир, те или иные стороны его, человек вырабатывает объективные знания об окружающей реальности. Каждый последующий исследователь прежде, чем приступить к изучению некоторого реального объекта, обязан изучать имеющуюся в обществе совокупность знаний, представляющих этот объект. В этом случае _совокупность знаний_ становится _предметом_ изучения. </span>
1) После смерти собственницы И. ее дети Анна, Павел и Игнат поделили дом на равные доли. Причем Анна заявила, что намерена продать свою долю и уехать. Несмотря на просьбу братьев подождать с продажей хоты бы месяц, пока они не соберут нужную сумму для выкупа ее доли, Анна ее продала. Нарушила ли Анна права собственности братьев? Какие действия должны предпринять братья?
2) Карпычев был осужден за тяжкое преступление к 12 годам лишения свободы. Местная администрация в административном порядке конфисковала его дом и передала его семье очередников. Вправе ли Карпычев обжаловать решение о конфискации в суде?
Чтобы найти скорость, надо путь разделить на время
следовательно, 406:2=203 м\с
