4 года назад

Эссе "Никакие выгоды достигнутые ценой преступления не могут вознаградить потерю душевного мира".

1 ответ:

0 0

Нарушив одну из Заповедей Христа,ты не сможешь вернуть упущенное.Будь ты богатым,но злым,не поможет тебе иметь богатый внутренний мир,лучше быть бедным,но добрым в душе.Генри Филдинг призывает нас не быть такими несправедливыми и жестокими.

Читайте также

у кого было больше прав и свобод у подданных Российской империи или у граждан советского государстава

Александр Андреев... [70]

У граждан Советского Союза (если иметь ввиду формальный подход к этому вопросу, так сказать де-юре, но де-факто.......)

0 0

4 года назад

Проаналізуйте статтю 53 Конституції України.очень надо!!! Стаття 53 Кожен має право на освіту. Повна загальна середня освіта є о

Lena Litvinenko

1,Держава закріплює право на освіту громадянам, доступність і безоплатність вищої освіти,надання пільг та стипендій студентам.Також громадянами ,що належать до національних меншин держава забезпечує надання освіти їх рідною мовою
2. Принцип зобов"язання громадянином пройти повну загальну середню освіту(<span>Повна загальна середня освіта є обов'язковою.), а далі на вибір громадянина ,він може продовжити своє навчання в ВНЗ чи інших навчальних закладах. Право на безоплатне навчання після середньої освіти</span> здобувають на конкурсній основі

0 0

3 года назад

В понятие «трудовые ресурсы» не выходит: а) совокупность работников предприятия; б) физические данные и знания работников; + в)

ненсси [824]

В величина возможного участия работников

0 0

3 года назад

Напишите пару предложении "моя оьветственность как человека"

Nadezda9

Моя ответственность,как человека, стараться помогать тем,кто слабее меня, не обижать животных, быть в ответе за тех, кого приручил. так же не загрязнять планету, убирать за собой, сажать деревья,помогать экологии.

0 0

4 года назад

Классифицируйте признаки правового государства.

Екатерина271

признаки правового государства:

1) верховенство закона и права (равная ответственность перед законом всех граждан и самого государства);

2) чёткое разделение властей (отсутствие противоречий между ветвями);

3) сильное гражданское общество;

4) сильная независимая судебная власть.

не знаю, это ли требовалось..

0 0

4 года назад