«Бригадир» - традиционная для 18 века интермедия-фарс. Каждая отдельная сюжетная линия как будто отступление от слабо прорисованной основной (любовь Добролюбова и Софьи). Комичность каждой сюжетной ситуации становится самоцелью. Объединить отдельные интермедийные отрывки в один сюжет – целое искусство. «Бригадир» - классицистическая комедия. Каждый персонаж – это типичный характер, прописанный одним-двумя штрихами. В «Бригадире» есть черты комедии положений: комичны ситуации, в которые попадают герои. Это либо нарушение интимности объяснения любовников, либо мнимое (советница) или реальное (бригадирша) непонимание любовных ухаживаний или заигрываний.
Как и положено в классицистической комедии, действие в «Бригадире» статично, а персонажи схематичны.
По содержанию комедия Фонвизина просветительская. Устами положительного героя Добролюбова автор доводит до зрителя мысль, что положительные и отрицательные качества человека зависят от воспитания.
Военное время. Мальчишки и девчонки в дачном поселке объединились в команду. Главным у них был подросток по имени Тимур, поэтому и произведение называется "Тимур и его команда". Ребята помогали старикам и родственникам фронтовиков: приносили, воду, кололи дрова, занимались с малышами, пока взрослые были заняты, дружили, ссорились и мирились. Боролись с несправедливостью и хулиганами. Под особой охраной у них были семьи погибших фронтовиков: на калитках таких семей они рисовали красные звезды. Это был знак особого уважения к проживающим в этом доме людям. Именно им помогают в первую очередь.<span>Повесть полна юмора и мальчишеских проделок.
Прочитайте, не пожалеете, получите массу впечатлений!</span>
1) И.С. Тургенев "Муму"
2) Герасим, Муму
3) Произведение "Муму" о жестокости крепостного права. Немой Герасим работал на барыню и всячески подчинялся ей. Однажды он завел себе лучшего друга-собачку Муму. Барыня её невзлюбила и приказала Герасиму утопить её. Герасиму пришлось подчиниться и утопить собачку. Так Герасим потерял своего лучшего друга...
4) А Герасим все греб, да греб. Вот уже Москва осталась позади. Вот уже потянулись по берегам луга,огороды, поля, рощи, показались избы. Повеяло деревней
Она доверчиво и без страха поглядывала на него и слегка махала хвостиком
Ни одна мать так не ухаживает за своим ребенком, как ухаживал Герасим за своей питомицей.
Отнесите её вон,- проговорила изменившимся голосом старуха. -Скверная собачонка! какая она злая!
Неоднократно было замечено, что Герасим терпеть не мог пьяниц...
5)В произведении "Муму" говорится о том, что народ должен протестовать законам правительства, если жители с чем то не согласны, они не должны выполнять все законы и подчинятся правительству
6) Я хорошо отношусь к этому произведению, потому что оно очень трогательное и имеет глубокий смысл. Хотя конец был очень грустный, что мне не особо понравилось
" Я не знаю неудач, потому что я - ловкач, " - это обо мне сказано. А еще я -рыжий и хитрый. Первый хозяин отрубил мне хвост, не заботился ни капельки. Потом я попал к хорошим людям, но воровал всё, что плохо лежало : и курицу, и кукан с окунями. Стащу - и два дня на дереве сижу. Не верил я никому.Однажды капитан дальнего плаванья взял меня, Ворюгу, с собой в Индию. Там и оставил. Все вздохнули. Прошло два-три года.Но я вернулся и стал скрестись в первую же дверь. Мою преданность оценили, стали сытно кормить, гладить. Я перестал воровать, исправился. Доброе отношение всем приятно. А мне, коту, тем более.
1) понимание героя ( характер , происхождение..)
2) Точно охарактеризовать нельзя ( в разных ситуациях по-разному)
3) об отношении к политике
4)..
5)Потому что так надо
6)свобода самовыражения