Если я не ошибаюсь, это своего рода техника планирования времени при помощи таймера, который почему-то был разработан в виде помидора. Отсюда, собственно, и название.
Суть техники заключается в том, что выполнение каких-либо задач делится на 25-минутные периоды, которые также называют помидорами и которые сопровождаются небольшими перерывами.
Потому что такие названия ТИМам дала основательница соционики Аушра Аугустинавичюте. Принадлежность этих исторических личностей и персонажей к соответствующим ТИМам считается спорной.
Нужно разобраться с тем, что для вас является нужным, а что - лишним. Лишнее - убрать, нужное систематизировать. НО. Жизнь - процесс, следовательно нужно вычленить ключевые моменты. Создать, своего рода, жизненную стратегию, где жизненные ценности/задачи и пути их достижения/реализации есть тактика проживания. Чтобы выявить ценности/задачи - необходимо изучить свой субъективный мир, познакомиться с "символами" мышления/восприятия. А это значит - познать себя.
Процесс познавания, - а это именно процесс, который по-сути своей бесконечен - зависит от умения наблюдать себя в проявлениях. Прежде всего эмоциональных, что позволяет познакомиться с букетом своих ролей, личностью и субличностями....
Та задача, что вы перед собой ставите, требует тщательности, дисциплины, непредвзятости. Начните знакомство с собой со своей ценностной структуры. Это позволит вам осознать за что и чем вы готовы жертвовать.
На мой взгляд психодеагнастический метод исследования это очень структурно сложная процедура с помощью которого можно определить состояние человека, так вот на мой взгляд нельзя к этому методу относить способы жестокой диагностики.
Такой человек называется асексуалом, он не испытывает полового влечения, даже может сказать что тема секса ему противна, вызывает неприятные ощущения и так далее. Так ли это на самом деле или нет я не знаю. Думаю это связано с отчаянием в поиске второй половины, когда человек просто сознательно себя приучает не думать об этом. Либо это может быть связано с глубокими психологическими травмами, которые были когда-то перенесены. Еще это могут быть эндокринные нарушения, которые требуют диагностики, и лечения, если они все-таки подтверждаются
Надо найди баланс между кнутом и пряником . Если все время стегать кнутом то тут даже скотина может не выдержать и встать на дыбы а тут дело имеем с ребенком. Если все время давать пряник то можно сильно разбаловать ребенка и тем самым сделать из него эгоиста который делает дела только из - за награды. Два инструмента наказание и поощрение должны идти вместе без этого никак нельзя это нам из запада навевают ювенальную юстицию чтобы погубить наших детей.