Прометей дал людям знание и надежду совсем не потому, что имел плохие н аміридо Зевсу, он дал огонь людям, чтобы они не замерзли в темноте, научил их добывать и использовать железо, построил первый корабль, научил пользоваться парусом, открыл силу лекарства, научил писать, читать, считать .Все знания, которые Прометей подарил человечеству, принесли им пользу, сделали их самыми сильными, подняли их дух, пренебрег горе и смерть. Прометей не покорился Зевсу, показав прочность своего духа и в этом i е его величие, ибо он принес себя в жертву ради человечества. Не каждый согласится на такое.
<span>волшебное дерево с монетами, длинный деревянный нос, куклы разговаривающие и животные, поле чудес,золотой ключик,
</span>
Зачин.Вымысел.Устаревшие слова.Троекратный повтор.<span>Концовка
</span>
Врубель писал "Демона", находясь под впечатлением поэмы Лермонтова. Поэтому образ Демона у обоих авторов имеет схожие черты: в их интерпретации Демон не столько дух зла, сколько дух одиночества и скорби.
Известно, что Лермонтов переписывал своего "Демона" на протяжении всей жизни: он возвращался к этой теме снова и снова, так же как и Врубель. Известная картина - лишь первая в длинной череде работ художника. Оба автора, очевидно, чувствовали в этом образе что-то близкое, создается впечатление, что оба они описывают свой личный опыт, а не свои фантазии, опыт, основанный на каких-то прошлых и настоящих душевных перевоплощениях, и именно это заставляло их возвращаться к этой теме снова и снова.
Потустороннее выражение в глазах Демона Врубеля - олицетворение полной отрешенности, одиночества, и самое страшное - отсутствие надежд на любую возможность быть понятым.
Доехала погоня до ворот и поворотила назад.
Эпитеты - сумашедшая, бешеная, кровавая, озлобленное, истощенным,
метафоры - исцеленье калекам, больше вроде нет!
олицетворения - сыпались(тучи), рыл(глазами), трепал(ветер волосы), обмолачивал, не заблудится, сшибить, роняла,
сравнения - трепал волосы, как солому (больше нет наверное)
