Мавка - дівчина лісу. За народною міфологією, вона - душа дерева, оберігає його життя і спокій. Леся Українка зобразила Мавку дивовижною істотою в образі прекрасної дівчини, що уособлює красу, ніжність і щирість природи. Поєтеса ніби зібрала в цьому образі ідеальні риси, притаманні як людині, так і природі.
Тема: Зображення весняного грому,як передвісника бурі.
Ідея: Утвердження непереможності нового в суспільстві,боротьби народу. Очікування людьми змін.
Жанр: громадська лірика
Основні художні прийоми:
1)Паралелізм,
2)Алегорія
Алегоричні образи:
Хмари та грім - це передвісники благодатної пори,яка оновить людські життя.
Художні засоби:
Алітерація,Анафора(єдинопочаток) - "гримить"
Метафора: Благодатна пора,вітер гуляє.
Порівняння: мов красна весна
Епітети: красна весна
Риторичний оклик: Гримить
Віршований розмір: чотирьохстопний анфібрархій.
Ответ: 1. <em>Володимир Сосюра "Осінь"</em>
<em>4.-</em>
<em>5.-</em>
<em>7. Вірш, пейзажна лірика.</em>
<em>10. Провідний мотив: Відтворення осені, як явища природи.</em>
<em>12.-</em>
<em>13.Епітети: печальні, синій, пустиних, жовтокоса, холодну, синьока, золоті, чорного.</em>
<em>Постійні епітети: баскім коні, берізка біла. </em>
<em>Метафора: "покора розлита" "В.яне все довкола, як пройдуть копита" </em>
<em>Персоніфікація(Оживлення неживого предмета, надання йому людських рис): "обривае вітер пелюстки", " їде осінь", "вітер пелюстки розкида", " берізка мерзне"</em>
Объяснение:
«Павлусь мріяв про те,
коли й він підросте, стане славним козаком». «Здається, не було нічого такого, чого б Павлусь для Гані не зробив». «Павлусь підніс вгору свого супротивника та, як лише цей відстав від
землі, розмахнув ним і кинув на землю». • «Павлусь дивився на те все наляканими очима. Йому здавалось, що це
якийсь страшний сон, з якого не можна прокинутися». • «Його огорнув страх. У його уяві татарва була такою, що її ніхто не
переможе. Дідусь розказував йому, як козаки били татар, та ось він
бачив, як татарви нічого не стримало, і дідусь, і багато інших дужих
козаків полягли». • Непорадний: «Козакові соромно плакати, ось що. Виростеш — козаком
станеш, тоді й засоромишся».
«У Павлуся забилося серце, коли почув сотників наказ. Він сьогодні
побачить те, що від дідуся стільки наслухався. Побачить, як козацтво
стрінеться з татарами, тими страшними чортами, що цієї ночі так лютували
в Спасівці». • «Злодії, пси, чорти! Ви дідуся вбили, ви маму вбили, ви сестру
забрали! Ось тобі, ось тобі! — Тепер Павлусь отямився. Він перший раз
убив людину. Йому стало страшно, в очах потемніло, і він зомлів. Його
взяв на руки Степан і став відтирати». • І він уявляв собі свою любу сестричку, як її татарин веде на мотузці
на базар. Як її поганці оглядають та торкають, а відтак везуть у далеку
турецьку землю, геть за море, і звідти ніколи їй не вернутись». • «Хіба ж, тату, так її нещасну, залишимо без помочі?» • «Дідусева наука стала йому в пригоді. «Ось це Великий Віз, а ця зоря
над нами — то показує північ. Ну, навпроти неї мусить бути південь”». • Недоля: «Як хлопець з цього вийде цілий, то знайте, що з нього кошовий
буде».
а)-Привіт
-Привіт
-Ти бачив яка <u><em>замулена</em></u><em /><em><u> річка!</u></em>
<em><u /></em><u />-Так, бачив. У мене є <em><u>план</u></em> як ми будемо <em><u>рятувати</u></em> <em><u>берег</u></em> річки.
-Давай організуємо <em><u>суботник</u></em>у школі.
-Так звісно. Давай це чудова ідея.Ми будемо <u><em>очищати</em></u><em /> берег та <u><em>насаджувати </em></u><em /> <u /> пагінці дерев.
-Пішли оголошувати суботник.
-Бувай
-Бувай
Вибач можуть бути граматичні помилки
